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中小学中秋节活动方案

2024-01-21 15:00:02互联网策划方案手机版

中小学中秋节活动方案优秀5篇

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中小学中秋节活动方案篇1

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。

二、活动时间

三、活动内容

1、开展一次中秋绘画比赛

以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。

要求:

(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;

(2)作品主题鲜明、题材新颖,作品表现手法不限,画面要保持整洁。

(3)9月9日每班上交10份参展评比。

2、记录我们的中秋节

号召师生积极参加中秋节的民俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。

要求:9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。

3、进行一次经典诗文朗诵会

为提升情感境界,开展经典诗文朗诵会,精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。

要求:

(1) 每班经过初选,确定2名同学进行朗诵;

(2) 有感情的朗诵,建议只做好PPT;

4、开展一次网上寄语活动

中秋节期间,鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,在人人思亲情、家家四团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础。

要求:9月9日每班上交3份截图。

各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、和谐”的节日氛围,推动活动有效开展。

中小学中秋节活动方案篇2

活动主题:

赏月,吃饼,娱乐中秋

活动时间:

20__.9.619:00——21:00

活动地点:

综合楼左侧草坪(建工楼对面)

活动立意:

月圆,家远,人圆1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

活动流程:

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏

1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

2.成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

1同心改革为祖国猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字3心已决断不宜迟猜一字4休把旁人抬太高猜一字

1天黑之前闲不着打三字常用语2乌云遮不住太阳打日常用语二3童年时光已忘怀打七字口语4搬家打七字常言一5卷帘人道雨过天晴打七字常言一6两色茄子分开放打六字常用语7推开又来打一字8八面透风打一六字俗语9善飞者必飞珠峰打一句唐诗10彼此各有一半打一字11东征西讨打一字12北京午夜打一动物13卷帘人道雨过天晴打一七字常言14夜夜看落花打一礼貌用语

五:拉歌游戏(或个性表演)

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

六:活动金费

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

中小学中秋节活动方案篇3

一、活动目的

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。

二、活动时间

9月x日--9月x日

三、活动内容

1.中秋月圆知多少。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼。

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.佳节感恩送祝福。(一年级)

中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源话中秋。(二、三年级)

搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(a4)。

5.共建绿色家园。(四、五、六年级)

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。

中小学中秋节活动方案篇4

一、活动目的:

1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

二、分年级活动形式及内容

1、找中秋资料:

(1)中秋节的由来

(2)中秋节的传说

(3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)

(4)关于中秋节的诗词

(5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)

2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)

3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)

4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)

5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)

6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)

7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)

三、活动时间安排:

1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限

(1)问卷调查(我校及伟业学校)

(2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家

(3)中秋节美文推荐

(4)今年如何过“中秋”讨论3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比

4、9月25日与父母一起“过中秋节”。

5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。

四、活动要求:

1、9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。

2、9月17日前,将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处

3、9月24日前,各班交中秋小报3份,9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛

4、9月30日前各班交“我手写中秋”征文2篇

中小学中秋节活动方案篇5

活动主题:

赏月,吃饼,娱乐中秋

活动时间:

__.9.2119:00—21:00

活动地点:

秋水广场

活动立意:

月圆,家远,人圆

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

3、营造和谐氛围,放松身心。

活动准备:

吴__负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑__负责带数码相机、照相。

活动流程:

一、__号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三、赏月,分发月饼(吴__负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。

四、互动小游戏(50分钟左右)

1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六、集体有奖游戏

1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2、歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖__领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。