亲子运动会游戏方案优秀5篇
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亲子运动会游戏方案篇1
一、活动目的
为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段", 高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:
二、组织机构
趣味运动会组委会:
顾问:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律) 杨华(负责后勤)
委 员:夏台玲(拍摄照片) 袁世平 蒋珍霞 吴霞 金平菊 汪士林 仇军曼 王学军 罗海霞 郑霄 杨爱群 王丽华 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明 庄晓红 盛慧贞 杜娟
总裁判长:体育老师金福云
裁判:袁世平 蒋珍霞 吴霞
三、报名方法时间及分组情况
1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2,分组情况:特色组 机械组 经济组
四,活动时间和地点
1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知
2,地点:校内操场
3,场地划分
特色组:a幢前的篮球场地
机械组:国旗台边的排球场地
经济组:c幢前大门口场地
五,竞赛节目具体安排:
(一),特色组:
(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17
(2)承办班级:高一18
(3)组织机构:
组长:袁世平
副组长:王学军 庄晓红 郑霄 杨爱群 杜娟
成 员:学生会人员若干
裁判长:袁世平 (兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:《爱心速递》
(1),比赛人数及分组:每队15名队员
(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜
(3),比赛规则:
a, 每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;
b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
项目二:《钉纽扣》
1,器械:针线/纽扣/布
2,参赛人数:每班十人
3,规则:
(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.
(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.
(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.
(二),机械组:
(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14
(2)承办班级:高一4
(3)组织机构:
组长:蒋珍霞
副组长:仇军曼 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明
成 员:学生会人员若干
裁判长:蒋珍霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:定点足球
选手:每队15人
比赛规则:
1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.
2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.
3,比赛表格
班级: 裁判员: 总分:
序号
队员
第一球
第二球
第三球
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
项目二:脚夹球跳接力赛:
选手:每队20人
比赛规则:
1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.
2, 必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.
3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.
(三),经济组:
(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16
(2)承办班级:高一2
(3)组织机构:
组长:吴霞
副组长:金平菊 汪士林 罗海霞 王丽华 盛慧贞
成 员:学生会人员若干
裁判长:吴霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:双龙戏珠接力赛
选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行
规则:
1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.
2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二:连环套
1. 比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行
2. 比赛赛距:场地长约25米,
3. 比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4. 比赛规则:
1) 每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.
2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.
3) 在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4) 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
六,竞赛要求:
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.
七,奖励办法:
(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同,看每个项目的小分.
八,未尽事宜另行通知
九,本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会
趣味运动会组委会
9.26
附:座位安排
(一)特色组:
高一( 6)
1.5m
比赛区
1.5m
高一( 18)
高一(8 )
高一(17 )
1.5m
高一( 9 )
高一( 15)
(二)机械组:
1.5m
比赛区
1.5m
1.5m
高一(11 )
高一( 12)
(三)经济组:
高一( 1 )
1.5m
比赛区
1.5m
高一( 2 )
1.5m
高一( 3 )
高一( 16 )
为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:一、竞赛时间:20__年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4__100m接力、4__400m接力 .
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳远、跳高、铅球、4__100m接力、4__400m接力。
混合项目:疾风三十一、8__100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、―9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)10月10――11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)10月16――29号做好有关运动员的训淘范文网保障组
负责部门:青协、生活部、外联部、科创部
总负责人:杨露
①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:李鑫
③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫
⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人:辛海
负责部门:体育部、组织部
①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队
负责部门:学术部、文艺部
总负责人:李瑞涛
①现场纪律:李越宙 ②到勤率:王新艳
固定的拉拉队员:30号(星期五)由09机电班、电气班组成
31号(星期六)由09机教班、机设一班、机设二班
七、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。(1)(2)
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
负责部门:青协、生活部、外联部、科创部
总负责人:杨露
①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:李鑫
③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫
⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人:辛海
负责部门:体育部、组织部
①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队
负责部门:学术部、文艺部
总负责人:李瑞涛
①现场纪律:李越宙 ②到勤率:王新艳
固定的拉拉队员:30号(星期五)由09机电班、电气班组成
31号(星期六)由09机教班、机设一班、机设二班
亲子运动会游戏方案篇2
一、活动目标:
1、通过表演、游戏及亲子情感互动活动,给幼儿与同伴、幼儿与家长、家庭与幼儿园之间搭建沟通的平台,体验合作游戏的快乐。
2、让幼儿在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在运动中体验快乐。
3、满足孩子们参加体育活动的强烈愿望,感受快乐、热闹的活动气氛。
二、活动时间:20__年11月30日上午9:00整
三、活动地点:幼儿园后操场
四、活动流程:
1、大班幼儿开场舞:快乐动起来
2、各班方队进场
3、早操展示
4、幼儿升国旗仪式
5、园长致辞并颁发年级组团体奖
6、各班口号展示
7、教师体操展示:胜利摇滚
8、幼儿运动员代表宣誓
9、裁判员进场及裁判长宣誓
10、幼儿比赛:
匐爬障碍赛
立定跳远
跨栏比赛
拍球比赛
11、家长运动员宣誓
12、家长比赛项目:三人起步跑一圈到底齐心协力
13、亲子律动操。
14、亲子运动会幼儿奖牌颁奖礼。
15、班级集体合影,活动结束。
亲子运动会游戏方案篇3
一、活动背景:
为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动主题:快乐运动我做主
三、活动目的:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象:
活动时间:__年__月__日
活动地点:__
参加对象:大班全体幼儿及家长
五、活动准备:
1、亲子游戏的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则:
1、贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的`观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。
七、活动流程:
1、布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。
2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。
附:游戏项目及规则。
1、两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。
3、好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。
4、《小小纤夫》
游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
5、集体项目:夹气球。
玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。
亲子运动会游戏方案篇4
一、活动目的:
1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。
2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。
二、参加对象:
一年级全体孩子和家长
三、活动时间和地点:
一年级:10月13日下午
地点:篮球场
四、活动负责人员:
裁判:
主持:
场地划分:
器材准备:
四、活动项目:
1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的.羽毛球个数最多为胜。
2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。
3.保龄球大赛:
场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;
4.运球接力赛
比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。
五、奖项设计
每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。
亲子运动会游戏方案篇5
亲子活动策划方案
一、活动背景与目的:
为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的`沟通与交流,丰富孩子在幼儿园的生活,给每一位幼儿展示自我的机会;同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力,为此,我园举办了此次亲子活动。
二、活动宗旨:
友谊第
一、比赛第
二、增进亲子感情。
三、活动主题:
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介:
1、
2、
3、
4、活动时间:20__年9月25日活动地点:榆林市第五幼儿园活动对象:榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备:垫子若干
五、活动内容及方法:
1、
2、活动内容:垒垫子活动方法:一个幼儿和一个家长为一组,每两组进行比赛,把垫子放在家长前方,家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子,以五块垫子为准,用的时间最短的获胜。
六、活动预算:
本次活动本着友谊第
一、比赛第
二、增进亲子情感的原则,同时也为了活跃气氛,鼓励幼儿的积极性,每位幼儿将发纪念品一份,费用由家长自费。请家长交活动经费5元,此经费仅作为给幼儿买纪念品用,多退少补。
七、其他事项:
1、
2、
3、
4、
友谊第
一、比赛第
二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动,活动时间另行通知。