小学生争章情况个人介绍事迹300字范文12篇
小学生争章情况个人介绍事迹300字怎么写？事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。下面是小编分享的小学生争章情况个人介绍事迹300字，欢迎大家阅读。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇1
三年级5月份争章主题是“劳动章”。三年(2)班的郭__同学，她生于平凡的家庭，但她的灵魂却从未平凡。“热爱劳动”是她从小到大的标签。她认为，世界上最美好的东西，都是劳动创造出来的。
父母工作繁忙，小小年纪的她就成了父母的“小帮手”，帮着父母做各类家务，照顾弟弟。这名小小少年从小能体谅父母的不易，只要一有空，她都会帮助家里做饭、拖地，包揽了一切家务，成了父母的家务小帮手。记得有一次爸妈在外面忙，下雨了也会主动的把晾好的衣服收拾好，回来看到这么懂事的孩子，爸妈心里都暖暖的。
在学校，她作为“劳动委员”，每天早早去学校把卫生安排妥妥滴，也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。吃苦在前，享受在后，她用双手诠释了“劳动最光荣”。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇2
__，来自临安区石镜小学601中队，担任学校少先队大队长。曾被评为杭州市优秀少先队员，获得临安区十大“阳光少年”、“十佳少先队员”、“十佳星级队员”、三好学生、百名红色故事宣讲员等荣誉称号。
她热爱红领巾，热爱少先队，热爱少先队活动。身为红领巾志愿者，积极参加社会实践活动：走进“乐活广播”讲述写儿童诗的经历，进行五水共治、垃圾分类宣传;多次参加“临安区文明活动进社区”活动;积极参加寒暑假社会实践活动，多次获得临安区一、二等奖和杭州市优秀小队称号。
她还多才多艺，参加过声乐、书法、绘画、演讲、征文、艺术节等比赛，多次获得市、区级一、二、三等奖及全国、省级金、银奖。成绩属于过去，未来她会不断努力，做更优秀、更阳光、更快乐的自己。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇3
__(2.2中队)
主要事迹
我叫__，是个性格开朗、学习成绩优秀的学生。我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队的要求，积极参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己从我起，在各种活动中起到模范带头作用。我非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师老师的得力的小助手，对于老师交给我的任务，我总能克服困难，出色的完成，近年来，我的各科成绩都十分优秀，学习成绩在到班里一直名列前茅，多次获得三好学生，优秀学生、优秀小干部、优秀小组长等一系列奖项。
曾受表彰及获奖情况
我热爱书法和画画，书法和画画考级评级为三级。近年来一直获得优秀班干部、三好学生、优秀少先队员、优秀少先队委等荣誉称号。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇4
__，男，__年12月出生，今年10岁，商南县城关小学四年级(5)班学生。
他积极上进、勤奋好学、多才多艺，喜欢绘画、热爱主持。他积极参与各项活动，充分发挥特长，为学校、班级赢得了很多荣誉。__年书画作品《我们一起来植树》《彩虹城市》在“育儿杯”十九届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖;__年在陕西省公共数字文化工程“我心中的图书馆”暨“花儿向阳开”少儿绘画比赛中获铜奖;__年获中华少年说“商洛慈善杯”金奖;__年主演的微电影《影子》在陕西省农合机构清廉微电影微视频全省线上展播;主演的微视频《梦醒时分》在陕西省预防非法集资短视频大赛中获得三等奖;__年在商洛市“红领巾奖章”活动中获得四星奖;2023世界机器人大赛陕西城市赛暨关心下一代科普创新活动中，获得硅谷竞速陕西省二等奖。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇5
__是格尔木市长江源民族学校六年级2班一名少先队员。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来，该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下，__正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。
从小受到严格教育和良好熏陶的她，各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长，讲文明、懂礼貌，团结同学、助人为乐。她热爱集体，积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动，为集体荣誉贡献力量。
在家人的心中，__是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约，坚持独立完成自己的事情，还经常帮助家人做一些力所能及的家务，能够体谅父母的艰辛。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇6
__
中队：四(2)中队
“红领巾奖章”特色章：书法章
个人介绍
我从幼儿园大班就开始学习书法，到现在已经坚持五年了。书法贵在坚持，只要静下心来，日积月累，就一定会有所收获。目前，我已经考到硬笔书法八级了。我的兴趣爱好很广泛：看书、跳舞、写字、下围棋等。作为中队长的我，是老师的小帮手，同学的好伙伴。在家里，我经常帮助父母做一些家务;在学校里，我上课认真听讲，积极发言;在课后，我和同学友好相处，在他们遇到问题时，我会耐心帮助他们。
获奖情况
2024年5月，萧山区“寒假读好书”活动中获得妙笔奖;
2024年5月，大园小学第十二届优秀少先队员;
2024年9月，第九届科技节制作小发明荣获三等奖;
2024学年第二学期科幻画比赛荣获三等奖;
2024学年第二学期纸船承重比赛荣获二等奖。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇7
一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光，能力在劳动中闪亮!
一年(3)班的周__同学，她热爱劳动，在平时生活中，自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;倡导绿色环保的生活方式，每天分类清理家里的垃圾，是父母的小帮手。在学校，打扫卫生时，她总是认认真真，一丝不苟，积极主动的扫地、擦桌子，让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。
进入新时代，周__同学表示：劳动是中华民族的优良传统美德，我们更应树立正确的劳动价值观，弘扬勤劳美德，创造美好生活。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇8
金小博，武义县芦北小学少先队员，一个对知识和生活充满热爱，并将热爱付诸于行动的追光少年。现任学校大队长，班级中队长，是学校鲲鹏航模队队长。他爱好广泛、品学兼优、乐于助人、积极争章，是个德智体美劳全面发展的五育少年。
他热爱学习，勤思好问，有着广泛的兴趣爱好，总能认真且高质量的完成老师交办的任务，被老师称为“宝藏男孩”。学习上各科成绩也一直名列前茅，每学期都被评为三好学生。课余时间，他学习航模、口才、吉他、书法绘画，多次参加省市县级比赛，并取得一定的成绩。
2024年7月，浙江省青少年科技体育航模竞赛，他和他的队友克服了种种困难，取得5个团体奖，8个一等奖，一枚银牌，一枚铜牌，14个二等奖，30个三等奖的好成绩。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇9
___，女，__年6月出生，竹溪县兵营镇中心学校六年级学生。
___是一个尊敬师长，孝敬父母，品学兼优，诚实守信，积极向上的好学生。她勤奋学习，善于动脑，积极参加学校和班级举办的各种活动。她关心班集体，帮助同学，是同学眼中的好朋友;她学习态度端正，积极主动帮助老师，是老师眼里的好帮手;她刻苦用功，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。她学习刻苦，专心，在班级常常排第一。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇10
我叫__，今年九岁，是青云店镇第二中心小学四四中队的一名少先队员。
我是一个开朗活泼的女孩，勤奋好学，最敬师长，乐于帮助他人，力争做一名优秀的少先队员。
积极参加学校活动
积极参加各类志愿者活动，例如：慰问敬老院孤寡老人、参加学雷锋志愿服务、建党__年等系列活动、“光盘行动”、“阅享时光”阅读推广、垃圾分类宣传等活动。
我是宣传“小达人”
在学校的倡导下，业余时间我投身到宣传垃圾分类的活动中，活动形式多样，手抄报，宣传短片等，通过亲自实践、用我自己的声音，让身边人也参与到垃圾分类的行列中。
20__年2月，冬奥会在北京顺利举行，我也是助力冬奥会的一员，让更多人了解冰雪运动，传播冬奥精神，感受冰雪魅力，以青春热情为冬奥助力，为中国加油!
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇11
一(3)班争章小达人——__
我是一个活泼、开朗的男孩，在家中我乖巧听话，是父母的好帮手，我会帮妈做一些力所能及的家务：洗碗、浇花、整理自己的书桌。我总是在各方面严格要求自己。
我爱好广泛，积极向上，画画、跆拳道、练字等丰富多彩的课余生活使我逐渐养成积极向上的性格。
这次我光荣地加入少先队，不由得记起了刚上一年级的时候，每当看见高年级大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走近，我总是羡慕地望着那些鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢?就这样心里也就多增加了一份责任感，我一定要好好学习，珍惜时间。
今后我会更加努力，为班级争光，为自己人生添彩，我想这样也是一个美德少年应该具有的条件，我会尽力做好生活中的每一件事，做一名七德美少年。成为一名优秀的少先队员!
小学生争章情况个人介绍事迹300字精选篇12
___，今年就读于荆州开发区实验中学六年级4班，现担任英语学习委员和英语小组组长和学校纪律委员，并在2024年度荣获选举至学校大队委。
曾在就读小学一年级至五年级期间，并评为“优秀班干部”、“三好学生”、“语文单科第一名”、“书香之星”等奖项。
在班级内对同学友爱，并互帮互助。班级内有性格内向不爱说话的同学，我能带领一起玩耍，让她们可以每天都能欢声笑语。课间我们能互相传阅课上笔记，取长补短，互相学习。
在家里，她是妈妈的小助手，无论是家务活儿还是家里的大小事她都能站出来说明观点和分析事情的利弊，是个名副其实的“小大人”。小弟的作业辅导也能指点一二，是弟弟的“小老师”呢!每逢周末她会组织小区的孩子们一起玩耍，猜字谜、跳绳比赛、接成语、骑自行车……孩子们都喜欢跟着“涵涵姐姐”玩儿，邻居对她都赞不绝口。