红领巾奖章初中主要事迹400字范文12篇
红领巾奖章初中主要事迹400字怎么写？要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。下面是小编分享的红领巾奖章初中主要事迹400字，欢迎大家阅读。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇1
203班__
座右铭：太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
个人简介：大家好!我是可园中学203班的__。作为莞城区的“优秀少先队员”和“最美少年”，我充满了少先队员的光荣感和使命感，我热爱祖国，学习优秀，是一名德智体美劳全面发展的好学生!
从初中起，被选为中队的我，努力践行队章的要求，积极参与中队的各项工作，传承红色基因。热爱班集体的我，不仅是老师们的得力助手，而且在班级中起到模范带头作用，是学校的“优秀学生干部”。我学习刻苦，积极向上，从不言败，因此学习成绩名列前茅，是学校的“学习标兵”。 另外，我兴趣广泛，擅长乒乓球，曾多次在学校、县比赛中获得多个奖项。我乐观积极，热爱运动。
一分耕耘，一分收获，在红领巾奖章的激励下，我会牢记党给予的使命，树立梦想，争做未来好团员，为实现中国梦而奋斗。
主要获奖情况
2024—2024学年度荣获可园中学校运会跳远第八名;
2024—2024、2024—2024学年度荣获可园中学“圆沙少年”“学习标兵”“学习之星”“超越之星”等荣誉称号;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;出自 WwW.HaoHaowenkU.com
2024—2024学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇2
216班__
座右铭：只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
个人简介：大家好!我是可园中学216班__，我性格开朗，爱好广泛，勤奋好学，乐于助人，热爱班集体，一直以来赢得了老师和同学们的赞赏和肯定。
在学习上，我成绩优异，一直在班级名列前茅。我每天做好学习计划，让自己的学习井然有条，提高学习效率，在学习上帮助落后同学，因为脚踏实地才可以路在自己脚下。作为班长，我工作认真，积极发挥队干部带头作用，是老师得力助手。少先队组织是可以从小培养一个人的能力，为国家培养人才的好地方。
主要获奖情况
2024年荣获东莞师范学校附属小学“朝阳少年”荣誉称号;
2024—2024学年荣获东莞市可园中学“优秀少先队员”荣誉称号;
2024年通过广东省国画考级3级;
2024—2024、2024—2024学年多次获得学校“学习标兵”、“优秀班干部”“文明少年”等荣誉称号;
2024—2024学年荣获第八届广东省模联大赛(初赛)优秀论文奖;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
2024—2024学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇3
209班__
座右铭：人本身可以成为聚光点，而我自己可以就是发光体!
个人简介：大家好!我是可园中学209班的__，我善良大方，勤奋刻苦，乐于奉献，是老师的好助手，同学们的好榜样。我积极参与校内外志愿服务活动，曾获得“校园十佳优秀班干部”“优秀志愿者”“优秀少先队员”等荣誉称号。
我写得一手好字，在市、省、国的比赛中均取得优异的成绩，曾获得“全国‘华夏万卷杯’硬笔书法比赛金奖”。唱歌跳舞也是我的兴趣爱好，我多次参加校内外表演活动，为班级、学校争光。
获得四星章的荣誉，我感到光荣和自豪，我愿不断进步，传承红色基因，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!
主要获奖情况
2024年3月广东省诗词颂写书法比赛特等奖;
2024年8月全国“华夏万卷杯”硬笔书法比赛金奖;
2024年4月东莞市英语歌唱比赛铜奖;
2024—2024、2024—2024学年获得校园十佳优秀班干部、优秀志愿者、学习达人等荣誉称号;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
2024—2024学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇4
沈__
__高新技术产业开发区__学校八年级四班
推荐词
沈__在学校时表现较为优异，对自己要求严格，学习成绩名列前茅，德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约，热爱劳动，主动分担家务，听取他人建议不断完善自己，全面提升自己。当他人遇到困难时会主动伸出援手给予帮助，会主动鼓励同学关心同学，并且热爱国家，是一位心怀赤子之心的初中学生。
个人宣言
只争朝夕，不负韶华，在最美的青春时光书写壮丽的篇章，不负青春，不负自己，向阳而生。
主要事迹
沈__曾随父亲进军队参观，立志为祖国贡献自己的一份薄力。在小学担任小记者时，采访过消防员、军人、医生。他热爱读书，涉猎广泛，以此丰富知识和阅历。他是老师眼中品学兼优的好学生，父母眼中懂事乐学的好孩子。升入初中后，在抓好学习的同时，他积极参加社会公益活动，努力提高各方面能力。同时加强体育锻炼，努力做到德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约，学习成绩优异，是老师的得力助手，参加多个科技创新活动并获得奖项。热爱历史，了解党和国家的发展历程，并在假期中朗诵红色经典，坚持跟党走。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇5
七年级(4)班
__
01推荐词
在如花的年龄里，他们以实际行动诠释了什么是文明，用爱和信念接撒着希望，天真烂漫中沉淀着同龄人不可多得的安静与成熟，好似一段阳光，看似平淡，却涵养着许多绚丽的景致。他们让爱与付出成为社会和谐的风尚。
02个人宣言
诚实守信、感恩向善，努力让“向善之花”在同学们的心中绽放。
03主要事迹
__品学兼优、多才多艺、全面发展，有爱心，讲奉献;学习上有目的，有决心，有收获!作为班长，在班级中，她能善待学困的同学，乐于帮助他人，常对接其他班干部，一齐主动关心班上这些学困同学。
她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在2024年、2024年多次拿出自己的压岁钱，为抗击疫情和滁州市儿童福利院捐款近千元;从小学二年级开始，不间断地参加敬老院和福利院的社会活动，主动帮助敬老院及福利院的孤寡老人和儿童，为他们捐款捐物;跟随滁州市儿童福利院的文明创建志愿服务队一起参加城市双检和文明宣传活动，也已成为常态。
她秉承感恩、向善之心，用实际行动感染身边的同学，努力让“向善之花”在同学们的心中绽放。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇6
潘__
__市__区北苑实验学校八年级四班
推荐词
该生勤奋好学，品学兼优，热爱集体，团结同学，积极参加各项公益活动。在担任学生会工作中，认真完成学生会工作，始终把集体的荣誉放在首位，严格要求自己，受到老师同学的广泛好评。
个人宣言
少年强，则国强。我一定努力学习，不断超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素质的中学生，长大后为国效力。
主要事迹
潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。她热爱集体，团结同学。在担任学生会工作中，耐心帮助同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。她积极参加各类志愿服务活动，协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动，不仅培养了潘__较强的组织协调能力，而且还促进了综合素质全面发展。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇7
八年级(10)班 __
01推荐词
他们是星星之火，但内心进发的希望可成燎原之势;他们以“蜉蝣”自喻，却以自己微小的力量撼动着中华大地。他们有着非凡的毅力和坚强的体魄，在困苦中拼搏，在拼搏中前行，似雄鹰振翅，搏击长空。
02个人宣言
漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。作为青少年的我，请党放心，强国有我。奋进新时代，我必勇于担当。为祖国建设贡献自己最大的力量。
03主要事迹
__，自信阳光，乐观向上。热爱集体，团结同学，是老师的得力助手，也是同学值得信赖的好朋友。
她最大的爱好，是阅读和写作。有人说：打开一本好书，如与益友交谈，如受良师教诲。阅读让她眼界大开，思路甚广，经常参加各项征文比赛，并获得数一数二的优异成绩。
作为学生，养成了勤奋努力、踏实认真的好习惯，因此一直以来学习成绩都很优秀。在班级，积极参与班级管理，作为十班的学习委员兼生物课代表，既提升了学习成绩，又锻炼了管理能力。国旗下讲话、演讲比赛、英语竞赛等赛场上都能看到我的身影。
在生活上，勤俭节约，从不浪费，在家孝顺父母，经常做家务。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇8
208班__
座右铭：心如赤子，不疑不惧。
个人简介：大家好!我是来自可园中学208班的__。很荣幸能获评本次“红领巾争章”个人四星章。
我性格活泼开朗，乐于助人。随和谦虚，与同学大多相处融洽。我喜欢书法、古筝和阅读。我爱沉浸于墨香之中，静心描摹字帖，感受大家风范。我享受古筝那古韵而不失生动活泼的音色，每当扬起二十一根琴弦，我的心情都倍感舒畅。午后，在窗台前阅读一本书，更是莫大的享受。
学习上，我自觉自律，热爱学习。虽有苦累，但也感受到了许多乐趣，发自内心的愉悦和满满的成就感。
今后，我也会以优秀少先队员为规范来严格要求自己，为胸前的红领巾再添光。
主要获奖情况
2024年7月获第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛现场总决赛银奖;
2024年通过中国音乐学院古筝五级考核;
2024年获第八届“彩虹杯”青少年书画艺术展特金奖;
2024年中国书法硬笔协会硬笔、毛笔书法六级;
2024—2024、2024—2024学年多次获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
2024—2024学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇9
王__
__省__实验中学七年级一班
推荐词
文明诚信是他做人的准则，勇于担当是他做事的风格。在学校，他帮助老师管理班级，主动帮助学困生;在家里，他孝敬长辈，做力所能及的家务;在社会上，他遵守社会公德，热心公益服务。
个人宣言
人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓作栋梁;请党放心，强国有我!
主要事迹
王__爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手，是同学的好伙伴，他不仅注重文化课的学习，更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。他爱好广泛，多次代表__市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家，受家庭红色氛围的影响，他从小立志做国家的栋梁之才，学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷__的真实事迹，传播正能量，倡导同学们牢记红色使命。他勇于担当，热心公益。在__市文明城市创建期间，拍摄了《最美古城，文明__》宣传视频，被多个媒体推介。疫情防控期间，创作、朗诵原创诗歌作品，为抗疫加油助力。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇10
___，2024级十一学校学生。初一阶段，担任年级少先队学生会学习部部长，第一学段参与策划狂欢节、表彰大会等活动。居家期间，合理分配服务与学习的时间，在课余时间每周带领学生会线上会议讨论，组织会议，进行会议记录，最终得出策划方案。在居家期间，策划准备好波兰文化日的主题活动，六一儿童节返校活动，同时直播线上表彰大会，也在语文的学科活动中与同学们一起组织清明诗会。这些活动得到了同学与老师的一致认可好评。
初二，开学后，成为年级学生会副主席。10月份，成功举办波兰文化日的活动，11月份，也担任表彰大会的后台工作以及组织策划。现正策划2024年十一学校狂欢节的年级活动。
在学习中获取服务的知识，在年级服务中获取书本上无法得到的经验。服务学习的过程中，在学习没有受到影响的情况下，积极参与学校组织的各项少先队活动，同时仍然积极服务年级，和学生会共同讨论进步。
在课余生活外，也有很多特长。如钢琴，书法，播音主持等。___将这些特长带入服务当中，如在波兰文化日的主题活动上演奏肖邦夜曲。
红领巾奖章初中主要事迹400字篇11
王__
__市世纪学校八年级九班
推荐词
在学校，尊敬师长，团结同学，自强不息，成绩优异并一直担任班体育委员职务，帮助老师完成班级各项事务;在家里，尊敬长辈，勤俭节约，孝敬父母，积极参与家务劳动，自己的事情自己做，在家里也严以律己，不忘学习，按时完成老师布置的各项作业，并利用有限时间练习篮球，并取得优异成绩。
个人宣言
怀揣强国梦想，好好学习，乐观向上，执笔为剑，不负韶华，让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路!
主要事迹
班内担任体育委员，品学兼优，爱好读书、绘画、篮球，热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗，主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务，积极参加各类公益活动。疫情居家期间，他带领同学网上自学，协助父母操理家务，并利用每天的课余时间，到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作，活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起，踏踏实实奋斗努力，用实际行动践行志愿服务精神，感染并带动身边每一个人，不断充实、完善、提高自身，努力成为更加优秀的新时代好少年!
红领巾奖章初中主要事迹400字篇12
217班__
座右铭：逆风的方向，更适合飞翔!
个人简介：大家好!我是可园中学217班的__。作为莞城区“优秀少先队员”和“最美少年”，我有着少先队员的光荣感和使命感，我阳光自信、热爱祖国，是一名德智体美劳全面发展的少先队员!
从小学起，被选为少先队大队委员的我，积极参与大队委的各项工作。我热爱班集体，不仅是老师们的得力助手，还是同学们眼中的模范榜样，是学校的“十佳学生干部”。在学习上，我学习刻苦，用心钻研，学习成绩优异，是学校的“学习标兵”。此外，我兴趣广泛，多才多艺，擅长英语演讲、羽毛球等，并获得多项荣誉，为学校争光。
一分耕耘，一分收获，在红领巾奖章的激励下，我会牢记初心使命，树立远大理想，培养良好品德，争做时代好少先队员!
主要获奖情况
2024年被评为“2024年莞城“优秀少先队员”;
2024年广东教育学会“广东省中小学英语朗读能力在线展示活动”省级决赛二等奖;
2024年东莞市教育局第12届英语口语大赛初中组选拔赛(市直属学校)二等奖;
2024—2024、2024—2024学年，获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀校园十佳干部等荣誉称号;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾争章”个人三星章荣誉称号;
2024—2024年度获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。