初中生红领巾奖章争章事迹400字8篇
初中生红领巾奖章争章事迹400字写什么？“红领巾奖章”争章活动的开展，团结、教育、引领少先队员们在党的光辉引领下茁壮成长、不断进步。下面小编就跟大家聊聊关于初中生红领巾奖章争章事迹400字，希望能帮助到大家。
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇1】
216班张晨璐
座右铭：只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
个人简介：大家好!我是可园中学216班张晨璐，我性格开朗，爱好广泛，勤奋好学，乐于助人，热爱班集体，一直以来赢得了老师和同学们的赞赏和肯定。
在学习上，我成绩优异，一直在班级名列前茅。我每天做好学习计划，让自己的学习井然有条，提高学习效率，在学习上帮助落后同学，因为脚踏实地才可以路在自己脚下。作为班长，我工作认真，积极发挥队干部带头作用，是老师得力助手。少先队组织是可以从小培养一个人的能力，为国家培养人才的好地方。
主要获奖情况( 出自 wWw.HaoHAOWEnkU.Com )
2024年荣获东莞师范学校附属小学“朝阳少年”荣誉称号;
2024—2024学年荣获东莞市可园中学“优秀少先队员”荣誉称号;
2024年通过广东省国画考级3级;
2024—2024、2024—2024学年多次获得学校“学习标兵”、“优秀班干部”“文明少年”等荣誉称号;
2024—2024学年荣获第八届广东省模联大赛(初赛)优秀论文奖;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
2024—2024学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇2】
潘__
__市__区北苑实验学校八年级四班
推荐词
该生勤奋好学，品学兼优，热爱集体，团结同学，积极参加各项公益活动。在担任学生会工作中，认真完成学生会工作，始终把集体的荣誉放在首位，严格要求自己，受到老师同学的广泛好评。
个人宣言
少年强，则国强。我一定努力学习，不断超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素质的中学生，长大后为国效力。
主要事迹
潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。她热爱集体，团结同学。在担任学生会工作中，耐心帮助同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。她积极参加各类志愿服务活动，协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动，不仅培养了潘__较强的组织协调能力，而且还促进了综合素质全面发展。
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇3】
209班李心妍
座右铭：人本身可以成为聚光点，而我自己可以就是发光体!
个人简介：大家好!我是可园中学209班的李心妍，我善良大方，勤奋刻苦，乐于奉献，是老师的好助手，同学们的好榜样。我积极参与校内外志愿服务活动，曾获得“校园十佳优秀班干部”“优秀志愿者”“优秀少先队员”等荣誉称号。
我写得一手好字，在市、省、国的比赛中均取得优异的成绩，曾获得“全国‘华夏万卷杯’硬笔书法比赛金奖”。唱歌跳舞也是我的兴趣爱好，我多次参加校内外表演活动，为班级、学校争光。
获得四星章的荣誉，我感到光荣和自豪，我愿不断进步，传承红色基因，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!
主要获奖情况
2024年3月广东省诗词颂写书法比赛特等奖;
2024年8月全国“华夏万卷杯”硬笔书法比赛金奖;
2024年4月东莞市英语歌唱比赛铜奖;
2024—2024、2024—2024学年获得校园十佳优秀班干部、优秀志愿者、学习达人等荣誉称号;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
2024—2024学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇4】
王__
__市世纪学校八年级九班
推荐词
在学校，尊敬师长，团结同学，自强不息，成绩优异并一直担任班体育委员职务，帮助老师完成班级各项事务;在家里，尊敬长辈，勤俭节约，孝敬父母，积极参与家务劳动，自己的事情自己做，在家里也严以律己，不忘学习，按时完成老师布置的各项作业，并利用有限时间练习篮球，并取得优异成绩。
个人宣言
怀揣强国梦想，好好学习，乐观向上，执笔为剑，不负韶华，让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路!
主要事迹
班内担任体育委员，品学兼优，爱好读书、绘画、篮球，热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗，主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务，积极参加各类公益活动。疫情居家期间，他带领同学网上自学，协助父母操理家务，并利用每天的课余时间，到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作，活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起，踏踏实实奋斗努力，用实际行动践行志愿服务精神，感染并带动身边每一个人，不断充实、完善、提高自身，努力成为更加优秀的新时代好少年!
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇5】
王__
__省__实验中学七年级一班
推荐词
文明诚信是他做人的准则，勇于担当是他做事的风格。在学校，他帮助老师管理班级，主动帮助学困生;在家里，他孝敬长辈，做力所能及的家务;在社会上，他遵守社会公德，热心公益服务。
个人宣言
人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓作栋梁;请党放心，强国有我!
主要事迹
王__爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手，是同学的好伙伴，他不仅注重文化课的学习，更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。他爱好广泛，多次代表__市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家，受家庭红色氛围的影响，他从小立志做国家的栋梁之才，学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷__的真实事迹，传播正能量，倡导同学们牢记红色使命。他勇于担当，热心公益。在__市文明城市创建期间，拍摄了《最美古城，文明__》宣传视频，被多个媒体推介。疫情防控期间，创作、朗诵原创诗歌作品，为抗疫加油助力。
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇6】
___，2024级十一学校学生。初一阶段，担任年级少先队学生会学习部部长，第一学段参与策划狂欢节、表彰大会等活动。居家期间，合理分配服务与学习的时间，在课余时间每周带领学生会线上会议讨论，组织会议，进行会议记录，最终得出策划方案。在居家期间，策划准备好波兰文化日的主题活动，六一儿童节返校活动，同时直播线上表彰大会，也在语文的学科活动中与同学们一起组织清明诗会。这些活动得到了同学与老师的一致认可好评。
初二，开学后，成为年级学生会副主席。10月份，成功举办波兰文化日的活动，11月份，也担任表彰大会的后台工作以及组织策划。现正策划2024年十一学校狂欢节的年级活动。
在学习中获取服务的知识，在年级服务中获取书本上无法得到的经验。服务学习的过程中，在学习没有受到影响的情况下，积极参与学校组织的各项少先队活动，同时仍然积极服务年级，和学生会共同讨论进步。
在课余生活外，也有很多特长。如钢琴，书法，播音主持等。___将这些特长带入服务当中，如在波兰文化日的主题活动上演奏肖邦夜曲。
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇7】
沈__
__高新技术产业开发区__学校八年级四班
推荐词
沈__在学校时表现较为优异，对自己要求严格，学习成绩名列前茅，德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约，热爱劳动，主动分担家务，听取他人建议不断完善自己，全面提升自己。当他人遇到困难时会主动伸出援手给予帮助，会主动鼓励同学关心同学，并且热爱国家，是一位心怀赤子之心的初中学生。
个人宣言
只争朝夕，不负韶华，在最美的青春时光书写壮丽的篇章，不负青春，不负自己，向阳而生。
主要事迹
沈__曾随父亲进军队参观，立志为祖国贡献自己的一份薄力。在小学担任小记者时，采访过消防员、军人、医生。他热爱读书，涉猎广泛，以此丰富知识和阅历。他是老师眼中品学兼优的好学生，父母眼中懂事乐学的好孩子。升入初中后，在抓好学习的同时，他积极参加社会公益活动，努力提高各方面能力。同时加强体育锻炼，努力做到德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约，学习成绩优异，是老师的得力助手，参加多个科技创新活动并获得奖项。热爱历史，了解党和国家的发展历程，并在假期中朗诵红色经典，坚持跟党走。
初中生红领巾奖章争章事迹400字【篇8】
217班何佳璇
座右铭：逆风的方向，更适合飞翔!
个人简介：大家好!我是可园中学217班的何佳璇。作为莞城区“优秀少先队员”和“最美少年”，我有着少先队员的光荣感和使命感，我阳光自信、热爱祖国，是一名德智体美劳全面发展的少先队员!
从小学起，被选为少先队大队委员的我，积极参与大队委的各项工作。我热爱班集体，不仅是老师们的得力助手，还是同学们眼中的模范榜样，是学校的“十佳学生干部”。在学习上，我学习刻苦，用心钻研，学习成绩优异，是学校的“学习标兵”。此外，我兴趣广泛，多才多艺，擅长英语演讲、羽毛球等，并获得多项荣誉，为学校争光。
一分耕耘，一分收获，在红领巾奖章的激励下，我会牢记初心使命，树立远大理想，培养良好品德，争做时代好少先队员!
主要获奖情况
2024年被评为“2024年莞城“优秀少先队员”;
2024年广东教育学会“广东省中小学英语朗读能力在线展示活动”省级决赛二等奖;
2024年东莞市教育局第12届英语口语大赛初中组选拔赛(市直属学校)二等奖;
2024—2024、2024—2024学年，获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀校园十佳干部等荣誉称号;
2024—2024学年获得东莞市“红领巾争章”个人三星章荣誉称号;
2024—2024年度获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。