当前位置:好好文库范文大全内容页

重阳节敬老爱老主题教育班会

2024-04-29 16:48:02互联网范文大全手机版

重阳节敬老爱老主题教育班会优秀8篇

好好文库小编精心整理重阳节敬老爱老主题教育班会,希望这份重阳节敬老爱老主题教育班会优秀8篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。更多重阳节敬老爱老主题教育班会资料,在搜索框搜索

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇1

【活动目标】

1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。

【活动准备】

1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

【活动过程】

一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。

二、以小组为单位,交流搜集到的资料。

三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

【活动反思】

在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的'礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇2

一、班会主题:

敬老爱老我先行

二、班会目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人,并用自己的行动来表达对老人的情感。

3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

三、班会重点:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,并用实际行动尊老敬老爱老。< ="">

四、班会过程:

(一)诗词导入

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”同学你们知道这首古诗吗?这首古诗写的是什么节日?今天我们就来了解一下重阳节相关的知识。

(二)由神话故事加深对重阳节的'认识和了解

相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的费长房,恒景不畏艰险和路途的遥远,磨破了无数双鞋,翻过了无数座山,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的费长房。仙长为他的精神所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。这一天费长房把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。”他送给恒景一包茱萸叶,几盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景告别仙长回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,没几个回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在《续齐谐记》一书中曾有记载。

(三)介绍重阳节的风俗习惯

重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

(四)朗读有关重阳节的诗句

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

采桑子·重阳

_

人生易老天难老,岁岁重阳,

今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光,

胜似春光,寥廓江天万里霜。

(五)我可以为爷爷奶奶做什么?

(六)布置作业:为爷爷奶奶做件事。

五、班会总结:

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇3

活动背景:

现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激,知恩图报,做个有孝心的好孩子,一个人只有爱父母,爱家人,长大后才会爱他人,爱祖国。

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

过程:

主持1:〝金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。〞

主持2:〝霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红。〞

主持1:秋风送爽,果实飘香。上个月,也就是金秋十月的二十六日,同学们知道是什么节日吗?对啊,是一年一度的老人节——〝九九〞重阳节。

主持2:重阳节又称敬老节,尽管今年的重阳节已经过去,但尊老。敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。

主持2:可是当今社会,也有极少数人不尊重老人,把老人视为累赘,看作负担,不尽赡养义务,请看小品《如此孝敬》。

主持1:为了让大家更好地了解重阳节,继承尊老敬老这个中华民族的优良传统,前段时间,我们班就围绕〝九九重阳节,浓浓敬老情〞这个主题,进行了调查活动。今天,我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!

主持2:本次活动共分为4个组,分别是重阳溯源组。重阳美食组。重阳习俗组。重阳敬老组。(课件出示)

请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

自主活动,成果展示

1、重阳溯源组

(1)小组长引入小组活动:各位老师。同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

(2)组员1介绍重阳节的由来1:

首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!

10月26日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称〝敬老节〞〝老人节〞,是一个非常温馨的传统节日。古人认为,九为〝阳数〞,象征吉祥。幸福。光明。九月初九是双九,故曰〝重九〞;又是两个阳数合在一起,故称〝重阳〞,所以这一天为重阳日。

(3)组员2介绍重阳节的由来:

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸。饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

(4)组员3介绍重阳来历的神话故事:

关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!

在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。 相传,在东汉时期,有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:〝九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。〞恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡。犬。牛。羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山。游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。 谢谢大家,我们组的介绍完了。

2、重阳美食组

(1)小组长引入小组活动:各位老师。同学,大家好!〝民以食为天〞,大家都知道,中国的.许多传统节日都离不开吃,那你们知道,端午节吃什么吗?(粽子)对!端午节吃粽子,中秋节吃月饼,那重阳节呢?(吃重阳糕)对,我们这一小组就来介绍重阳节的美食。

(2)组员1:大家好!我为大家介绍的是北京特色小吃——栗子糕(课件出示)。 北京有重阳节吃花糕的习俗,花糕又称栗子糕,它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕,是用栗子泥为主料制作的上。中。下为黄色,中间夹有红。褐两色,共为五层。吃的时候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋。冬季制作与食用。因此,这种栗子糕还获得了〝中华名小吃〞称号呢。

(3)组员2:大家好!我为大家介绍的是上海五色糕(课件出示)。 上海五色糕一共有这样五种颜色:用麦青汁做成的绿色,用莲子汁做的白色,用松花粉做成的黄色,用玫瑰浆做成的红色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形块状,装盒时插上象征吉祥的小旗即可。

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇4

目标:

1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。

2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

重点:

能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

难点:

明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

手段:

讨论、辩论等(使用多媒体教室)

课型:

班会课

教学过程:

一、导入

师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。

二、从整体感知道德规范

师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?(生:公民道德规范。)

师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说20字“公民基本道德规范”的内容是什么?

生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)

师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。

师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。

三、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4:孝敬父母)

师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)

师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。

师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇5

活动目的:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。

活动准备:

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:

一、老师开始语

同学们,我们都知道每年的9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。2012年,我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。

二、老师讲解重阳节的来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。

五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的'做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齐读尊老敬老的名言,加强学生尊老敬老的意识。

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇6

重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思维品格行动教导,五(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节尊老敬老》

一、活动目的:

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生懂得重阳节的风俗。

3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。

二、课前预备:

1、收集重阳节的相干材料。

2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目恰当排练。

三、运动内容:

1、先容重阳节的由来跟习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为白叟们说祝愿语。

5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇7

一、教学目标

1、了解父母的辛劳,激发学生对父母的热爱之心,懂得要孝敬父母。

2、在家能做力所能及的事情,并能虚心接受父母的教育。不让父母操心,做个好孩子。

3、能主动关心、帮助有困难的人。

二、课前准备

1、了解本班学生中关心孝敬父母的事例和在这方面存在的问题。

2、写有格言的投影片。

三、教学过程

(一)引出文章题目

1、出示投影:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

简介孟子,讨论讲解格言的含义,了解中华民族的一些传统美德。指导理解“孝”字在人们心中的意义和地位。列举历史上以“孝”闻名的人物,理解“孝”是人类与身俱来的一种责任。

2、出示文章题目:《孝女绳》

(二)学文明理

1、谈话,引导读文

平时,我们的衣食住行,父母都会给我们安排得妥妥当当,我们只要专心读书就可以了。父母之爱是那么伟大,完全不求回报,生活在父母的怀抱之中是多么幸福。那么是不是每一个孩子都拥有这种幸福呢?我们来读读《孝女绳》,看看小主人公李根的生活是怎样的。

2、学生各自读文章

3、读后讨论:

(1)文章的主要内容是什么?

(2)李跟是个怎样的孩子?她为什么能这样做?

(3)与李根相比,你做得怎样?你应该向李根学习什么?

(4)如果李根就在我们身边,你会怎么做?

(引导四人小组讨论后,全班交流)

4、明理:读了这篇文章,你明白了什么?

5、 小结:

文中李根的爸爸是不幸的,但他又是幸运的,有李根那样的孝顺女儿,李根就是他的生活支柱。李根是不幸的,小小年纪就挑起了生活的重担,但她又是那样坚强、勇敢。她不仅照顾好父亲,还保持了优异的成绩,值得每一位同学学习。

(三)深化导行

1、说一说

(1)你在家里是怎样孝敬父母的?

(2)以后打算怎样孝敬父母长辈?

(3)当你身边的人遇到困难时,你会怎样去帮助他们?

2、联系实际,见行动

爸爸妈妈的生日到了,你怎样为他们庆祝?

(四)总结

通过这节课,同学们都懂得了要关心、孝敬父母,老师希望大家能从一件件小事做起,以实际行动来表达对父母的关心、热爱之情。

(五)课外延伸

每天为父母做一件事

重阳节敬老爱老主题教育班会精选篇8

教学目的:

通过这次主题班会,使学生能够感悟父母的爱、体谅父母,能缩短与父母的心

距离,学会如何与父母沟通,真正地走近父母,用实际行动来孝敬父母。

教学方法:

讨论法,呈现案例、观赏法、说一说、议一议。

教学过程 :

一、课前填写调查问卷 ,发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。 1、非常好。2、好3、一般 4、不好。填完马上收齐,统计。

二、根据课前统计情况,导入新课。谁把我们带到这美丽的世界?谁呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母,孝敬父母。

三、观看一横的《感恩》演讲,看后进行讨论。然后,出示一些图片,内容是:1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课; 2、放学迟迟不愿回家,贪玩。 3、 交流时经常“顶撞”。4、父母叫做点家务,极不情愿。上述情况,你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母探讨某问题等情况? 请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?

如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

四、活动

写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间? 想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛? 议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想? 说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。换位思考又如何?

五、与父母交流的方法:

1、一定要包涵、接纳自己的父母,尊重父母。

2、常与父母孩子交流学习情况

3、与父母交流快乐与苦闷的事。

4、常“给父母写一写信”。

走近父母的方法:

1、多向父母表达你的爱。

2、主动承担家务;

3、纪念日、节日送点小礼物;

4、遇特别情况写一封信表达感激;

5、适时为父母倒杯茶、削个水果。

6、 和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

7、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

8、多向父母说说自己的情况,自己的愿望;

9、多倾听父母的话;

10、遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

11、回家和外出主动给父母打招呼。

12、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

五、布置作业

1、做一个表格,列举父母工作之余为家庭做了什么事,花多少时间?

2、给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:

3、平常多为父母分担一些家务。