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高三教师代表发言稿

2024-08-21 07:54:02互联网各类稿件手机版

高三教师代表发言稿8篇

教师发言的目的是激发听众的热情和动力,传递教育的正能量,鼓励教育者不断追求进步和自我超越,提高教学质量和教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。现在随着小编一起往下看看高三教师代表发言稿,希望你喜欢。

高三教师代表发言稿(精选篇1)

同学们好!

很荣幸作为教师代表在此发言,作为一名老师,每当经过数年轮回,终于又走进高三时,内心是兴奋的,为什么兴奋,因为在高三执教,总有一种站在高考这个没有硝烟战场,最前沿的感觉!这种感觉很重要!也令我们老师更为珍惜这个岗位!在接下来的一年当中,我们所有高三年级老师将更加忠于职守,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高备考复习的质量,让大家学得更扎实。同时我们也将随时关注高考动态,搜集高考信息,切实把握高考考试大纲,让复习工作更加有效率!当然,对于同学们来讲。很关键的就是要积极配合老师并经常与老师主动交流,只有这样,最终反馈到同学们自己身上的复习效果才能最大。同学们要记住高三这一年,我们大家一定要紧密的在一起。在接下来的日子了,我们也会对同学们要求更高,训练更强,督促更严,我想宝剑锋从磨砺出梅花香之苦寒来,同学们也肯定能够理解!

作为年轻的老教师,多年的班主任,也作为大家的老朋友,也是高考的过来人,看到你们这就进入高三了,我感触很多!比如说,我很想告诉你们,高三是美丽的、多彩的、充实的,因为在整个高三的过程中,你梦想了,静心了,专注了,拼搏了,成熟了,收获了……然而,我也知道,这些话于你们而言,都是空话、大话,因为只有当你们真正经历了高三这一年,你们才会深深地体会到这些话的涵义。思忖良久,今天从教师这个角度的我决定向大家提一下两方面的要求!

第一是关于第一轮复习

大家要深刻认识第一轮复习的重要性,切实把握好第一轮复习,第一轮复习是对高考知识点全面的基础性复习,是实现自己知识体系的建立,基本方法的掌握的复习!同学们千万不能错过这一实现自己提升的大好机会,一旦错过,那么你就错过了高三,也可以说错过了大学梦想!并且由于复习的.起点低,几乎从为零开始,所以对于先前高一高二时落后的同学,第一轮复习更是翻身超越的不二之机遇,同学们要抛弃任何影响自己备考复习的杂念!一心一意,扑在高考第一轮复习上,你的心越静,越无杂念!你就越具有竞争力!你翻身超越的可能性就越大!

要把握好第一轮复习,也要有科学的方法,这里我特别强调同学们要对所复习的知识去不断抽时间去自我总结!第一轮复习,要复习的基础知识总量是很大的,对知识点不但要记住,而且更为重要的是熟练,因为熟练你才能轻松用来解题!为了记住,为了熟练,一方面要练,这个不用担心,第一轮复习有的就是题目;另一方面就得不断的自我总结,良好的总结就能使多而乱的知识,变得有条理,有线路可循!条理好了,有线路可循了,知识点自然就变得能轻松记住了!同时在加上课堂上老师也会经常总结!这样共同作用下,我们的复习就将更加游刃有余,最终不单提高成绩,更能把复习变成一件可以快乐的事情!

第二就是关于坚持

其实每一位从高三走过来的同学,都曾努力过,但真正成功的人,都是那些善于坚持的人!失败者都是那些因为种种原因而没有坚持到最后的人。出处 HaoHaowenkU.cOM

很多人都说,坚持靠毅力!我今天要说,这只对了一半,另一半是靠方法!这点长期被大家所忽视!我为什么说还要靠方法呢?!那是因为,不能坚持主要是无法战胜遇到的困难,而坚持的过程必有困难!一方面平时要注重学习方法的灵活,特别注重效率,这样的话,原来可能会变成难倒你的困难的知识点,就可能在无意中你就提前解决了!同学们要有一种意识,当进行一个学习任务或一件事情时,出现举步维艰之感时,那就说明你的方法早已滞后,这个时候我们就要立即探索更有效的方法及策略!另一方面,当同学们确实遇到困难时,有很多同学会不知不觉犯同一个错误,那就是沉浸在这种负面情绪中!而正确的做法就是马上

“想办法”。并且关键是在身处那种负面情绪中时,你能记着这点!其实办法也有很多,最简洁的方法就是找老师商量!千万不能坐等好状态的到来!这样的话,宝贵的时间就浪费了!

综上,请同学们紧握毅力与方法!成为一个能坚持,善于坚持的人!

高三教师代表发言稿(精选篇2)

各位家长、你们好:

首先感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

高考是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20__年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的.努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

“九不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

谢谢大家!

高三教师代表发言稿(精选篇3)

各位领导,各位老师:

大家好!

面对20__年我校高考取得的巨大成绩,面对新课程、新变化、新挑战,我们20__届全体高三老师深感压力巨大。

作为一名高考一线教师, 我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,迅速进入紧张的备考状态,并将努力做好以下几方面教学工作:

1.认认真真研究新考纲,研究新考卷,准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点,及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。

2认认真真研究学生,准确掌握学生的'特点和基础。合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心挑选复习资料。

3.从常规和基础教学入手,课前摸底、课堂提升、课后拓展,兢兢业业 , 全心教学,踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十分钟要效率,要质量,让学生学得踏实,扎实,考出成绩!

4.从细节和应用教学入手, 科学细化教学环节,紧密联系生活实际,合理拓展学科内容,向课堂四十分钟要水平,要提高,让学生学得自信,灵活,提高成绩!

5.切实以提高教学质量为目标 ,面向全体同学,突出培养尖子生,尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生, 临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统,提优补差.当然也不忘提溜学困生.使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。

学生们起航迎接风浪,老师们就是保驾护航的风帆;学生们汲取知识的养料,老师们就是知识的粮仓;学生们力量不足时,老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登;学生们受到外界环境的影响时,老师就手挽手筑起人墙,送一片净土任他们驰骋。

作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作:

1.全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理,严守几个关键时段,每天早晨6点半跟班早早读,6点50带领学生出操,7点10分上楼进教室安顿学生早读,下午按时督促学生,杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生,晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习,7点安排英语听力。学生在,教师们准在.

2.和班级每一位任课教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。

3.切实关心学生的身心健康,密切关注学生的思想和情绪变化,当好学生的加油站,当好拉拉队,当好心理辅导师,当好慈母严父。让老师的关爱之心,智慧之心,奉献之心,犹如春风化雨,润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性,充分挖掘各层次学生的学习潜能,全力提高学生学习能力和心理品质。

我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上,我们将继续秉承贺中的领导苦抓,教师苦教,学生苦学的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在20__年继续延续。

我们承诺:以最大的付出换取明年六月的收获满怀。我们也相信,辛勤的汗水换来的必将是贺中满园的春色

请各位在场的领导相信我们,请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持,我们20__届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光,高扬理想风帆,携手并肩,朝着高考胜利的的目标顽强拼搏!

20__年高考,高三必胜,贺中必胜。

高三教师代表发言稿(精选篇4)

尊敬的程校长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好。

能坐在这里发言,深感荣幸。能发言的原因是在这次五月质检中,八班折合提高第一,三班折合提高第二,而我是这两个班的班主任。荣幸的原因是取得这样得成绩要归功于八班三班全体同学得努力,归功于代这两个班教师团队的辛勤付出,归功于和诚高中搭建的这个平台。因此,我提议;让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。谢谢你们。

今天是5月13号,高考倒计时的24天。我讲三点。

一。看淡分数

三年、四年甚至五年的高中生涯,经历无数次考试,除高考,别的任何一次考试所起到的都是评价作用,是你发现问题、弥补不足的机会,而只有高考这一次所起到的是选拔作用。任何一次考试的分数都代表不了高考的分数,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。因此,这次考得好的同学千万不要骄傲,这不是高考,你应如履薄冰,战战兢兢;考的不好的同学千万不要灰心,你应坚定信心,扎实前行。

前天有一个考得不错的同学找我分析成绩,我对孩子说千万不要骄傲,这个孩子说自从您给我们讲了"正考夫三命而俯"的故事,我就一直记着,今天把这个故事送给大家。春秋时期宋国大夫正考夫是几朝元老,位高权重,但他对自己要求很多,在家庙的鼎上刻下铭训:一命而偻,再命而伛,三命而俯。意思是每逢有任命提拔都越来越谨慎,一次提拔要低着头,再次提拔要屈着背,三次提拔要弯着腰,循着墙走。由此可见他是多么的谦虚谨慎,戒骄戒躁

二。反省自己

孔子有个弟子叫司马牛,有一天司马牛问孔子什么是君子,孔子说君子不忧不惧。司马牛说不忧不惧就是君子吗?孔子说内省不疚,夫何忧而惧?意思是说君子反省自己不因为做错事而感到悔恨,那忧愁什么,惧怕什么呢?孩子们,请扪心自问,在和诚的三百多天里,你对自己的行为后悔吗?你的收获大吗?你的改变多吗?有没有因为一两次没考好,就下结论:我没希望了?有没有因为今天的知识没听懂就下结论:我不行?有没有因为老师布置的任务当下没有成效,就下结论:干这没用?我告诫大家一句话:在学习上一定要做个听话的孩子,听校长的要求,听教师的安排,听父母的嘱托,这是必需的,也是为人师者的深沉。

二。重在改变

每次考试完都会有学生来找我谈心,谈的很多的一个主题是:老师,我觉得我比去年努力多了,为什么成绩提高不大呢?学知识毫无疑问是重要的,但学文化、学文明、学思维、学素养更重要,也就是我们常说的先说成人,再说成事,最后说成功。成绩要想大幅提高,应该是各方面都要有大的改变。理三班的口号是改变习惯,断恶行善。我的期待是他们在和诚的一年能够在各方面都有大的改变。比如我去年勤奋了,成绩提高一点,比去年专注细节了,成绩提高一点,比去年会控制情绪了,成绩提高一点,比去年会调整心态了,成绩提高一点等等。改变的越多,成绩提高的越大。假如你只是比去年勤奋,这一点改变了,那么成绩提高一点也就正常不过了。学会打架、谈恋爱、违纪,成绩就要下降。学习才能改变,改变才能提升,学习就是人生,人生就是修行,修行就是改变。学习才能改变,改变才能提升,提升就是修行,修行就是人生。

那么怎样才能改变呢?我觉得首先你得保持一个空杯心态和婴儿心态,对知识永远饥渴,不逃避错误,不逃避缺点,捏出疑问不固执,遇到难题不烦躁,对待批评要虚心。其次要正确的.认识自己,不心比天高,不心存幻想,不自以为是,不自高自大,定目标切合实际,蹦一蹦,跳一跳就能够得着,完成一个又一个目标,不断努力,不断完成。第三,不仅要勤奋好学,更要聪明的学;不仅要在课堂上学,也要在生活中学;不仅要在学校学,还要在社会中学。谁能说对班级、宿舍事务负责的人不对自己的学习负责?谁说会从多角度看问题的人答题时简单思考?谁又能说善沟通会交流的人语言学科会学的很差?谁又能说有勇敢品质的人做事常会半途而费?当然,勇敢不是不害怕,而是心中有信念,脑中有方向,脚下不停歇。

今天是5月15号,离20__年高考仅剩24天,作为理八理三的班主任,现在我要求这两个班的同学全体起立,大声呐喊,喊出我们的疯狂,喊出我们的气势,喊出我们的斗志。"改变习惯,断恶行善,不做懦弱的退缩,不做无意的彷徨,不负父母的期望,不负恩师的厚望,我行,我能行,我一定行。"

最后祝全体同学20__高考大捷,祝和诚中学20__年在再铸辉煌,祝全体师生身体健康,心想事成。

谢谢大家!

高三教师代表发言稿(精选篇5)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这收获的季节里,我们迎来了中原名校联考总结表彰大会。在牛校长的正确领导下,在三年级年级组的正确带领下,我们高三年级全体师生精诚团结,众志成城,在豫南11校联考中取得了辉煌成绩!我非常荣幸的代表高三全体老师,向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向所有勤奋学习、努力拼搏的高三同学致以最美好的祝福!

本次联考只是进入高三以来的第一场战役,同学们在走向高考的路上已经迈出了坚实的一步,可喜可贺,值得珍惜。但是,成绩是过去的,还有八个月的高考复习是充满艰难困苦的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这次考试中成绩领先的同学,要再接再厉,不断创造新成绩;成绩暂时落后的同学更不能观望,不要气馁,要付出更大的努力,迎头赶上和超越。

为此,我对全体同学如何面对高考谈几点感受,与大家共勉:一、感谢高考她能改变人生通过高考,我们可以有机会享受真正意义上的高等教育。是否接受高等教育,你我人生的路途、意义和价值,定会不尽相同。从这个意义说,高考是改变人生命运的一种途径,或者说是改变人生命运的一条捷径。大家不妨想想我们身边的人和事,即使是一奶同胞,命运何其不同,造成这种“不同”的因素,似乎总不能淡去高考的影子。

高三是人生征途中的重要一站,千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中。年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播,每天都值得我们珍惜!

高三教师代表发言稿(精选篇6)

靠父母的关系、靠机会的降临、靠投机取巧从来就没有什么救世主,也没有神仙上帝,一切都是浮云。要创造我们的未来,全靠我们自己。

“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。在你们的字典里没有“不可能”三个字。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改变。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,大家也都知道,还有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。同学们,只要始终坚持着“蜗牛的精神”,秉承蜗牛的信念和执着就足以给自己留下令生命感动的日子。

二、信任老师高考最好的教练有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的'办法就是??找一辆奔驰车拉你一下!话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:我性能不好,你要慢慢的拖哦。刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:小样儿,你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了,这下警察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是??手扶拖拉机!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字??主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!

同学们,与你们的家长相比,与一些所谓的高考讲座专家相比,你班上的班主任和任课老师,对你的知识基础、能力特长、缺点问题最知情、最了解,对你的帮助和教育最有实效、更有针对性。更何况他们爱岗敬业、无私奉献、业务精湛,经验丰富,是你们决战高考的最好教练和坚强后盾。

三、破釜沉舟只有爱拼才会赢高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。

高考就是挡在我们人生路上的一条横跨岁月的大河,越过它,人生就会灿烂无比。卧薪尝胆天不负,破釜沉舟事竟成。狭路相逢,勇者胜爱拼才会赢。

人生中再也不会有哪个时期能够像高三一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛及至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬尊敬你自己。

同学们,高三的时光在人生中很短,我们走过的每一天,都在为成功奠定基石。我们全体教师将与同学们风雨同舟,时刻战斗在一起。我们一定会更加精诚团结、通力合作,让高效课堂成为催开你们智慧之花的加速剂,让过关大题量训练成为你们冲刺高考的助跑器,让高校评改卷子成为你们蓄力前行的加油站,我们一定会勇挑重担,让中原名校的梦不再遥远,我们一定会奋力拼搏,共同创造20__年高考新辉煌!谢谢大家!

高三教师代表发言稿(精选篇7)

尊敬的各位领导、各位老师老师、亲爱的同学们:大家新年好!

伴随着新春的到来,尽管春寒还在但因有了你们的到来已是暖意融融,生机勃勃!回首过去,我校高考连创佳绩,面对今天,充满期盼,我们每个一中人满怀光荣与梦想,即将翻开新的历史篇章。

新的希望、新的征程,首先请允许我代表全体高三教师在此表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

借此机会,我也代表所有高三教师对同学们提出几点建议和希望:

第一、在学习上,要全身心付出你们的时间和精力,要全过程的付出你的努力和坚持,没有足够时间和精力的有效投入,学习成绩的提升只能是无本之木,没有努力和坚持,成功往往是空中楼阁。以后的四个月,除去你必要的生活用时,你每天在学习上的时间有多少?在学习的时间里,能真正收获有提高的又有多少?当你计算之后,你可以问自己,有多少时间愿意等待?有多少学习可以重来?

第二,讲究方法,提高效率,高三复习是一个不可逆的过程,所以每一步要紧跟老师引领的步伐,科学合理的安排时间,课上课下的学习要紧密配合,课内课外补充要量体裁衣。

第三、稳定的心态是成功的保证。近在眼前的高考和接踵而至的模拟考,幻想一蹴而就,难免产生急躁心理,高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。

亲爱的同学们,我们可以错过生活中的精彩,但是我们不能错过六月的冲天一飞,为了不安的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,为了温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作内心的坚定。用拼搏,见证这段无悔的青春!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我坚信、在高考的考场上我们全体同学定会展露英姿,梦圆六月,让成功的鲜花绽放在六月的一中。

谢谢大家!

高三教师代表发言稿(精选篇8)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:你们好!

我倍感荣幸,此时此地能够代表崔黄口中学20__届全体高三教师发言。

首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们返校,并祝贺你们即将开始新一个阶段的学习,预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。

高一的新同学们,为自己感到骄傲吧,你们有幸与这样一批老师牵手,有缘和这样一所校园结伴,老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩,规划好三年的高中生活。带着花季的笑容,迎接挑战;带着青春的自信,走向成人!老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园,走向理想的高校。

高二的同学们,你们怀着对新学期的期待与梦想,又迈上了一个新的起跑线。有人这样说,高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。可是君子之修身者也,内正其身,外正其容,这样才能修身,齐家,治国,平天下。老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束,为高三的行军冲刺备足粮草。

作为高三的教师代表作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。

亲爱的同学们,知道今天的你们在我心中是一个什么样的形象吗?在我心里你们就是准备踏上征程的勇士,你们摩拳擦掌,跃跃欲试,从你们的眼睛中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。可是,我的勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗!今天,在你们踏上高三的征程前,老师叮嘱大家几个方面,希望大家可以从中受益。

你们即将面临的三个强敌。

一、辛苦,如果用一个词来定义高三生活,那就应该是“辛苦”。晨曦出现

第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题;夜空中,几个小星星眨着困倦的眼睛时,你们晚自习的身影仍然映在教室的窗上。老师们都知道你们的辛苦,你们的累,而高考又让你们不能停止,要继续前行。说实话,作为老师,对于你们所正在经历着的,感同身受。可是,我们依然知道这就是高三生活,辛苦来定义。

二、寂寞,“自古英雄多寂寞”选择了高三,就选择了感受寂寞的味道。

和昔日好友玩乐的时间几乎没有了,和家人饭后聊天的时间似乎也很难得了,大多数的时间都是在与练习,讲义,试题战斗着,很多原本轻松的时刻都被学习占据,你们会觉得很孤单,感觉自己很可怜。老师这里有个选择题,你来选,你是选择在高三一年因为学习,因为梦想的实现而寂寞一阵子,还是选择有一天身边的同学都拿到大学录取通知书高高兴兴准备上大学了,而你却一纸通知书都没有,没落回家疗伤的那种长久的孤独呢?你的选择是什么呢?感到寂寞时,可以往身边看看,会看到你朝夕相处,忘我学习的同学,抬头会看到讲台上专心讲课的老师,你还寂寞吗?

三、困惑,困惑可能来自某个数学题目,可能来自某个英语的选择题,也可能来自语文课上的某段古文的理解。

然困惑更可能来自于不知道自己脚下的路通向何方。高考是人生第一个最重要的转折点,高三的征程上,你会时常觉得自己处在一种左右为难,放弃与坚持的岔路口上。其实,这种困惑就是一个成长的过程,在这样的困惑或近乎迷茫中,只要你朝着梦想的方向,坚持不懈,有一天,你不再困惑时,你发现自己就真的长大了。

同学们,不要害怕,我们高三全体教师会与你们一起面对。

我们一直爱护你们,正如自己的弟妹,子女。这种爱护有时是一种贴心的问候,抚慰,有时会是严厉的批评和警醒。可是不管出于何种方式,那都是一种爱的表达,可能你们现在不能理解,可是我坚信有一天当你回眸这段高中生活时,你的眼里会涌出感激的泪花。

我们一直支持你们,就像支持我们的挚友。我们会一直陪伴你们,直到你们走出高考战场的那一刻。同学们,我们会陪你早起,与启明星一起,我们会陪你们晚自习,直到月亮高高升起;我们会陪你度过寒冬,经历酷暑,我们一直陪着你们,直到你们凯旋那一刻。

同学们,在这最后278天里,我们高三全体教师,希望你们能够做到:夯实基础,整合已学知识,苦练内功,不断突破自我,遵从各科老师科学而行之有效的指导,扎实走好通向高考的每一步。

在这最后278天里,我代表我们全体高三教师庄严承诺:我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。谢谢大家!