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护校安园专项工作总结12篇

2024-02-24 20:30:02互联网工作总结手机版

护校安园专项工作总结范文【12篇】

护校安园专项工作总结如何写?推动学校安全教育与管理工作制度化、常态化、规范化、科学化,通过大检查、专项整治、日常检查等举措,不断增强安全教育与管理的实效性。下面是小编为大家搜集整理的关于护校安园专项工作总结10篇,供大家参考,快来一起看看吧!

护校安园专项工作总结(精选篇1)

我校20__年校园安全管理工作,在上级教育行政主管部门和乡人民政府的领导下,坚持“预防为主,加强教育”的方针,深入开展了形式多样的安全教育。通过安全教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造出全校教职员工关心和支持校园安全工作的局面。现将相关工作作如下总结。

一、强化管理,提高管理水平

采取多方措施,从人防、物防、技防上下功夫,进一步加强学校安保工作。在两间九年一贯制学校安装了电子监控设备,建立了警务室,聘请了安保人员,同时还为安保人员配备了服装及其他安保器械,要求两间学校安保人员,严格执行24小时值班巡逻制度和出入校园登记准入制度;在另两间小型学校,建立了由教师、高年级学生组成的护校队和护路队,加强了对校园的巡逻守护,在校门上设“进入校园请拨打某某号码”的提示语;中心学校还和乡派出所紧密配合,对各学校校园开展夜间巡逻。通过采取以上措施,使我乡各学校安全保卫工作得以进一步加强,学校教育教学秩序正常。

二、加强领导,建立管理网络

为了抓好住校生的管理工作,要求各学校成立了校长为组长,德育主任为副组长,年级主任、班主任和宿管教师为成员的住校生管理工作领导小组。明确领导小组成员各自管理职责,德育主任抓住校生的安全工作;年级主任和班主任负责住校生的离返校和做好学生的思想工作;宿管教师管理住宿生的起床、午休、就寝和宿舍卫生。

学校实行中层领导带班、教师值班制度,负责每日住校生管理,宿管教师和室长对宿舍管理,形成层级管理网络,互通情况,一级对一级负责。

三、建章立制,明确制度要求

住校生管理工作是安全工作的重头戏,住校生管理的好坏,直接影响到全校工作。根据住校生的实际情况,学校德育处制定了住校生管理制度,先后建立了《门卫职责》、《住校生返校、住宿请假点名登记制度》、《宿舍安全管理规定》、《宿室长职责》、《学生宿舍文明公约》、《住校生管理条例》、《住校生管理评分细则》、《学生宿舍卫生标准》等一系列规章制度。

四、抓实过程,实现精细化管理

一是建立了以校长负总责的安全工作责任制,校长和中层领导以及各位教师签订安全管理目标责任书,目标细化,责任到人,落实到人,管理到位,确保学校住校生安全管理工作落到实处;每天值班领导和教师对住宿生的纪律、卫生、出勤、就餐、起床、就寝和日常行为习惯等进行管理和引导,消除不安全因素,杜绝安全事故发生。

二是抓好安全教育。学校定期组织召开住校生会议,进行法制安全教育培训,内容包括宿舍安全、晚自习安全、防火安全、财产安全、回家和返校路途安全等,还特别对女生强调了一些安全的自我防护知识。

三是加强安全检查,将隐患消除在萌芽状态。学年初,总务处组织人员对学生宿舍房屋、水电路、床板、门窗、门锁等进行全面细致的检查记录,对隐患及时排查。

四是重视安全保卫工作。加强对门卫的管理,凡校外人员进入学校,必须说明事由,征得相关人员的批准,并作好登记后,方准进入。学校除宿管教师外,还成立了夜间巡逻队,夜间对学校各处特别是学生宿舍安全进行不间断巡逻检查。

五是严格执行请假离校制度。住校生星期一至五吃住都在学校,期间没有特殊情况不能请假离校,如有特殊情况需出校门,必须经班主任和宿管教师共同批准并在门卫室登记。同时,班主任在同意学生请假后必须与家长取得联系,严防请假学生夜不归宿。

六是充分发挥警务室的作用。各学校充分发挥警务室的作用,利用派出所民警到校工作,督促指导学校开展安全工作,使住校生管理工作更加规范。

校园安全工作千头万绪,尽管我们在20__年没有发生任何校园安全事件,但校园安全管理工作难度大。所以在今后的工作中,还需要我们进一步创新工作思路,加强管理,切实树立“以人为本”的理念,为确保我乡学校校园安全作出应有的努力。

护校安园专项工作总结(精选篇2)

学校自成立以来,在市委、市政府和教育局的正确领导下,始终把建设安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全、文明的校园环境,促进学校教育教学秩序的稳定和质量的提高。下面,我们向各位领导汇报一下学校在创建安全文明工作的一些做法,敬请领导批评指正。

一、突出重点,注重管理,努力实现文明安全管理的规范化

1、确定了高效运转的管理机制

学校领导班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作纳入重要议事日程,作为“一把手”工程,与教育教学工作同部署,同检查,同考核。建立了校长—分管校长—各处室办齐抓共管的管理体系。

2、德育管理及自律教育系列化

学校站在迎接21世纪知识经济挑战的高度,以“培养走向世界的现代中国人”为宗旨,全面实施素质教育。学校依据中学德育大纲和爱国主义实施纲要,制定了德育工作制度和德育工作实施意见,使德育工作制度化、序列化、科学化。通过整肃校纪大会,向不文明行为告别签名仪式、军训、主题班会、征文比赛、“创四优、树形象”演讲会、宣传栏、校园之声广播多种形式等进行教育。引导学生树立自尊、自律、自强意识,培养良好的行为习惯。教育教学中采取“立足两个学段,面向四个级部,五育并举,从基础年级抓起”的做法,因材施教,因势利导,学校制订了《中学生一日常规》、《中学生行为十不准》、《宿舍管理规定》、《校园常规检查制度》、《餐厅管理规定》等规范化文件。从起床到早餐,从晨读到上课,从自习到课外活动,从作业到考试,从学习到实践,处处都有明确的要求。生活指导教师指导学生自觉养成打扫宿舍卫生、整理内务、清洗衣服、遵守纪律、按时作息的良好习惯。同时,狠抓法制教育,学校聘请法制校长每学期举行讲座一次,每周一次法制教育课,引导学生学法、懂法、用法、守法。

3、民主管理制度化

学校坚持民主管理,建立了校长信箱,师生“连心桥”等信箱,及时听取和采纳全校师生员工的意见和建议,实现了人人都是管理者,处处见管理,事事有人管。另外学校成立了家长学校,定期对学校监督指导,定期与家长进行沟通,构建起了学校、家庭、社会三位一体的教育管理网络。

二、强化措施,狠抓落实,把文明安全创建活动落到实处

1、狠抓教师的职业道德建设

教育的根本在教师,教师是兴校之本。学校按照上级党政领导的要求,为办成“理念超前,机制灵活,特以鲜明,队伍精良,质量一流”的名校,确立了“事业型、育人型、综合型、科研型”的育师目标。坚持开展了以《公民道德建设实施纲要》为主线,以诚信为重点的公民基本道德规范教育,努力开展教师职业道德教育和多种层次的系列化创建活动。教职工严格按《教师行为“十不准”》要求,规范自己的行为,对全体学生负责,对学生的全面发展,对学生的长远发展负责。倡导教师自觉加强师德修养,确立正确的人生观和价值观,弘扬敬业进取精神和拼搏奉献精神。

2、健全安全保卫组织机构

为创建文明安全校园,学校建立健全内保组织机构,配备了8名保卫人员,达到人员、报酬、工作制度、责任、装备、住宿、培训“八落实”。建立健全了群防群治队伍,学校层层落实安全工作责任,学校与各科室办、级部,各科室办与班级,级部与学生层层签订了《文明安全和综合治理协议书》,形成了齐抓共管的良好局面。学校还设立了文明监督岗,与保卫科共同维护学校的治安秩序。

3、学校文明安全设施齐全实用

学校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐厅卫生设施符合国家规定,注重防毒、防病措施的落实。加强 “三车”的管理,达到了有停车场,有防盗设施,有专人管理。整个学校重点部位均装有防火防盗设施,消防器材完备,数量充足实用。校园路灯、路牌、信箱、楼号户牌设施完备,管理规范。

4、开展丰富多彩的文娱活动

为加强校园文明建设,活跃校园文化生活,学校开展了“金秋艺术节”活动,举办了“我爱蓝天碧水,争做环保小卫士”征文比赛,“向不文明行为告别”演讲比赛,书法绘画比赛,乒乓球比赛,足球比赛等,这些活动的开展,进一步加强了学生理想教育,提高了思想觉悟。

总之,我校在文明安全校园创建活动中,做了一些扎实的工作,也取得了令人满意的成绩。目前,学校秩序井然,管理规范,教风正,学风浓,呈现出一派朝气蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是,我们的工作离上级领导的要求还有一定的距离,在今后的工作中,我们将一如既往的搞好文明安全校园建设活动,把学校建成令社会满意、令家长放心、令学生欢心的家园和乐园。 

护校安园专项工作总结(精选篇3)

一、建立组织,加强领导

为加强对全市“护校安园”行动的组织领导,市公安局、综治办、教育局联合成立市“护校安园”行动领导小组,市公安局副局长毛卫东任组长,市教育局副调研员赵合清、市综治办秘书科科长郭万景任副组长,领导小组办公室设在市公安局治安和出入境管理支队,治安和出入境管理支队支队长李树春任办公室主任,市综治办秘书科副科长李明安、市教育局安全____科科长李松为副主任。市公安局治安和出入境管理支队内部保卫和保安管理大队大队长李学平、民警宁少华为联络员。

二、目标任务

全面贯彻落实公安部、中央综治办、教育部关于加强校园安全工作的部署,以偏远地区和农村校园为重点,通过组织开展20__年“护校安园”行动,进一步夯实校园安全工作基础,着力解决突出安全问题,全面强化各项安全管理措施,实现“四个提升”的目标,即“进一步提升校园自身安全防范能力,进一步提升校园周边治安防控能力,进一步提升农村校园安全工作水平,进一步提升各部门工作协作水平”,严防涉校涉园恶性案事件的发生,切实增强广大师生的安全感,维护校园长期安全稳定。

三、主要措施

各县(市、区)公安、综治、教育部门要结合本地实际,紧紧围绕“进一步强化社会各方力量组织动员、进一步强化安全隐患排查整改、进一步强化校园‘三防’建设、进一步强化高危人员管控、进一步强化校园周边巡控”等“五个强化”重点措施,加强协作,密切配合,全力推动做好校园安全各项工作。

(一)进一步强化社会各方力量组织动员,全面形成校园安全合力。

要在党委、政府领导下,坚持专群结合、依靠群众,全面部署乡镇、街道基层政权组织和村(居)委员会,广泛动员社会各方力量共同做好校园安全工作。要在每所校园周边的邻近单位、住户、商业摊点、店铺物建护校安全员,并在校园周边有条件的商户、营业网点、居民户安装一键报警装置,遇有突发情况立即报警,齐心协力迅速处置。要推动建立专兼职护校队伍,城市地区要组织发动党员干部、退休职工、学生家长、治安志愿者建立护校工作机制,偏远地区和农村要以民兵、治保队员、治安积极分子为主体,建立健全村校联防制度,实现每所校园及周边都有人看、有人管、有人巡、有人防。要积极协调财政等部门加大校园特别是偏远地区和农村校园的投入力度,落实经费、装备等各项安全工作保障。要加强与工商、城管、卫生等部门的协作,加大清理整治力度,进一步净化校园周边治安环境。

(二)进一步强化安全隐患排查整改,及时堵塞校园安全漏洞。

全市各级公安机关要以“查问题、找隐患、促整改”为重点,建立经常性的隐患排查机制。对中小学、幼儿园内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等不间断地进行检查,对校园周边的黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点及时进行清查,对涉校涉园的矛盾纠纷以及校园周边精神病人等高危人员管控逐一进行动态核查。对发现的问题隐患,要立即下发整改通知书,跟踪落实整改情况;对周边存在的治安乱点,要限期进行整治解决;对矛盾纠纷化解、重点人员管控要确保落实到位,不留死角盲区。对存在的重大隐患、突出治安问题以及长期未能解决的矛盾纠纷,要实行挂牌督办,并报告地方党委、政府。

(三)进一步强化“三防”建设,着力筑牢校园安全屏障。

一 要全面加强人防建设。要指导中小学、幼儿园配备门卫和年富力强的治安保卫人员及保安员,配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园保安员要按照《保安管理服务条例》要求,经岗前培训后持证上岗。寄宿制校园要配备专门的值班人员,确保24小时有人值班。

二要推动技防设施建设。要督促指导校园配备重点部位视频监控和一键式报警设施,并落实专人值守。要积极推动校园视频监控接入公安机关和教育部门视频监控平台,不断提高接入率。市、县各级公安机关和教育部门要逐步建立完善校园视频巡查工作机制,及时调度、动态掌握校园安全防范工作情况。

三要以偏远地区和农村为重点,进一步加强物防设施建设,确保校门、围墙符合安全要求,确保校园各项封闭管理措施到位。对尚未实现封闭式管理的校园,要积极协调基层政府尽快提出解决方案,并采取临时防范措施,确保安全。

(四)进一步强化高危人员管控,切实降低校园安全风险。

要在党委、政府领导下,全面加强各类涉校涉园矛盾纠纷的排查工作,对涉及校园内师生的,要逐一耐心细致做好疏导、化解工作、防止矛盾升级;对属于校园资产、劳资纠纷等方面的,要督促学校、幼儿园及上级主管部门及时协调解决。对因涉校涉园矛盾纠纷扬言进行报复的人员,要进行谈话教育,落实必要的稳控措施,严防其铤而走险。要加强对校园周边地区因生活无着、债务缠身等可能实施个人极端行为人员,以及长期在社会上游荡的闲散人员的摸排工作,及时掌握其动态轨迹,纳入工作视线,有针对性地做好疏导、稳控等工作。要针对季节变化特点,不断强化校园周边地区肇事肇祸及潜在暴力倾向重性精神病人的管控工作,切实掌握其现实状况,会同卫生、民政等部门及村(居)委员会、社区、家庭等做好治疗、管控工作,严防其滋事肇祸。

(五)进一步强化周边巡控,不断织密校园安全网络。

全市各级公安机关要持续推进校园“护学岗”建设,组织警力进一步加大对校园周边特别是上放学等重点时段、重点路段的巡逻防控力度,对校园及周边形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员,要进行严格盘查;对正在实施危害师生安全的各类违法犯罪嫌疑人,要及时采取有力措施,果断控制处置。要充分依托群防群治力量,开展校园周边治安防控工作,指导护校志愿人员开展校园门口值守及周边巡查,注意发现学生上下学期间出现的可疑情况、人员,并及时报告、报警,协助处置各类涉校涉园突发事件。偏远地区和农村校园要充分发挥村校联防机制作用,协调组织治保干部、民兵、治安积极分子等加强校园及周边巡逻,及时防范处置各类安全问题。

四、方法步骤

1、宣传发动(即日—4月30日)

各县(市、区)要召开专题会议,安排部署20__年“护校安园”专项行动工作。通过学校、社区、村民委员会等组织向广大群众宣传中央、省、市、县(市、区)“护校安园”专项行动工作部署,调动广大人民群众踊跃参与“护校安园”的积极性和热情。

2、物建力量(即日—5月31日)

各县(市、区)要根据校园分布密度、距离远近、校园自身安保力量、校园周边环境等情况物建安全员、组建巡防队伍、确定一键报警设备安装地点并建档备案。指定专人负责安全员、巡防队伍工作,定期不定期召开情况通报会或座谈会,以使工作有的放矢。加强与工商、城管、卫生等部门的协作,制定针对安全员、巡防员、一键报警设备安装商户的优惠政策,以资鼓励。

3、监督整改(即日—20__年1月31日)

各县(市、区)要针对校园安全工作的监督整改贯穿于专项行动始终,常抓不懈、警钟长鸣。对发现的问题和漏洞要及时提出整改意见;一时不能整改到位的问题,要书面报告党委政府;

对发现的治安隐患,公安机关要依照《企业事业单位内部治安保卫条例》和《公安机关监督检查企业事业单位内部治安保卫工作规定》第八、十一、十二、十三条规定予以处罚。

4、保安培训(7月1日—8月25日)

按照中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、公安部20____年8月23日下发《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》及本次《方案》的要求,各县(市、区)要利用7、8月二个月的暑假期间,组织在学校、幼儿园从事保安服务的人员进行保安业务知识培训,经培训合格取得《保安员证》后方准上岗。具体培训办法另行制定。

5、检查验收(6月1日—20__年12月31日)

“护校安园”专项行动将列入中央至县(市、区)公安、综治、教育部门20__年重点工作和绩效考评。市专项行动领导小组也将分阶段检查验收各县(市、区)“护校安园”专项行动工作情况,对工作卓有成效的给予表彰奖励,对工作不力的在全市通报批评,对出现严重后果的,将严肃追究有关责任人的责任。

五、工作要求

(一)加强组织部署。

为全面统筹推进“护校安园”行动开展,各县(市、区)要按照中央、省、市公安、综治、教育部门联合成立领导小组的工作模式,成立相应工作机构,全力推动抓好“护校安园”行动组织、协调、督办、落实等工作。要以县(市、区)为单位,结合本地实际,逐一制定具体实施方案,一级抓一级,层层抓落实,确保工作取得实效。

(二)明确职责任务。

各级公安、综治、教育部门要建立协调联动、密切协作配合的工作机制,切实形成工作合力,共同做好“护校安园”工作。教育部门要报告党委、政府,积极协调地方财政等部门,加大对校园安全工作的投入力度;加强校园内部安全检查和隐患排查整改,督促建立健全各项安全管理制度,落实人防、物防、技防等安全措施。公安机关要在党委、政府领导下,及时排查涉校涉园矛盾纠纷,协调做好化解、稳控等工作;加大校园周边治安环境清理整治力度,加强对校园内部安全保卫工作的监督、指导;严密校园周边地区治安防控及高危人员管控,依法严厉打击各类涉校涉园违法犯罪活动。综治部门要协调组织群防群治力量,开展校园周边治安巡逻和村校联防等工作,组织实施校园安全工作综合治理考核。对尚未批准登记注册的民办中小学、幼儿园以及各类课外班、托管班,要在党委、政府领导下,由综治部门会同教育、公安部门协调当地乡镇、街道和有关部门担负起安全管理责任,督促主办方落实安全防范措施。

(三)强化检查考核

全市各级公安、综治、教育部门要采取明查暗访等方式,不间断地组织开展市、县二级校园安全检查,确保各项措施落实到位。公安机关要按照《全国公安机关治安系统“护校安园”专项行动检查考核标准》的.要求,定期组织开展集中检查考核,并将结果纳入年终考核;教育部门要制定安全工作考核目标,并纳入教育督导评估体系和综治考核评价体系;综治部门要根据中央综治委校园及周边治安综合治理专项组考核及“平安校园”创建考核等有关要求,统筹各部门考核项目,做好相关考核工作。

(四)落实工作责任。

要建立责任追究机制,细化处罚措施,促进校园安全工作责任落实。对校园内部安全管理制度、措施不落实或者安全隐患整改不到位,导致发生涉校涉园重大恶性案件事故的,要严肃追究当地教育部门领导及校长、园长责任;对因校园周边地区治安秩序长期混乱、案件频发、重点人漏管失控,导致发生涉校涉园重大恶性案件事故的,要严肃追究公安机关有关部门负责人和民警责任;对因地方党委政府特别是基层乡镇党委政府工作不重视、组织不得力、保不到位,导致发生涉校涉园恶性案件事故的,综治部门要依法实行社会管理综合治理“一票否决”。

六、信息工作

全市各级公安机关要加强信息报送工作,指定专人负责行动情况收集和信息报送,确保信息渠道畅通。行动期间,每月15日、30日要按时认真填报《20__年全国中小学幼儿园“护校安园”行动统计表》每月30日要向市局领导小组办公室报送本月工作开展情况,重大情况随时上报。

护校安园专项工作总结(精选篇4)

20__年的7月16日-9月3日暑假期间,学校给我们留校人员安排了一份护校保卫工作,于是我就参加了护校工作,在7个周的值班生活中的所见、所闻、所感,使自己对生活有了更深刻的认识,同时也使自己的意志得到了质的升华,以下是自己的实践总结一经融入,便要适应所谓护校工作,就是在假期间充当学校保卫人员的辅助军,与他们一起共同维护校区的各项安全,工作一开始有关领导就对我们提出了严格要求,时值盛夏时期,天气闷热夜晚蚊子又多,而值夜班时又不能睡觉,这所有的一切都向我们全体护校同学提出了挑战,而既然选择了我们就不会后悔,不管有多艰苦我们都已坚持下来。

回顾这段单调而有意义的护校生活,令自己难以忘却,在刚开始的一周里,正午时分天气酷热,而又要哨岗、巡逻,想想同学们离校回家的兴奋,自己思家的潮水时时涌起,自己只能时刻暗示自己坚持就是胜利,暑假期间正值教学楼改造,工作任务相对艰巨,为此我们只能加强巡逻,即使在雨天也不例外,晚上1100到凌晨700是夜班,夜晚蚊子多,屋里的窗子只能关得严严实实,且布满杀虫剂的味道。

巡逻时蚊子一拥而上,咬得我们浑身难受,而我们只能坚持,学会适应由于平时接触社会少,对各项工作总认为很轻松,而一经实践才知生活的不易,对待各项工作我们既然选择了就要坚持下去,把自己融入其中,去适应新的环境,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地,当家才知柴米贵作为滨医学生,心中自然会有着炽热的爱校情怀,但护校的另一方面也是在勤工助学,缓解自己的经济压力,为此赚钱也是一个目的。

在工作中除了赚钱那就是自己养活自己,二者同样重要,为了增加经济收入,在有限的工资内自己只能从生活中节俭,在值班生活中可以说自己完全过着自己独立的生活,这其中的最大感触就是生活的不易,在这其中自己终于明白了父母整日劳作不息、刻意节俭的目的,金钱是来之不易的,世界上没有免费的午餐,面对父母们拼死拼活的辛勤劳作,面对父母亲对我们高额学费的毫不吝惜,我们可以看出他们对我们的期望,为此我们只有刻苦学习才能对得住父母们面朝黄土背朝天的辛勤汗水,虚幻不是现实平时自己总是对钟点工充满向往,认为工作轻松一干,便可以得到自己幻想的丰厚报酬,但由于平时学习紧迫。

一直也未曾付诸现实,护校期间为了增加自己的业余收入,自己曾在烟台大学商贸区做过几天的钟点工,对于这份工作中的最大感悟,就是社会并非自己想象的那么简单,在做钟点工的那段日子里,自己为了给老板留个好印象而时刻不停的忙碌工作,而自己换来的却是时常的训斥,老板时常用自己的方言对我讲话,由于自己对工作不熟,老板还时常讲些专业化的菜名,对于这些自己稍反应迟钝,老板不是耐心的解释,而是愤怒斥责,老板是个胖子,生意好时他不会对店员微笑,而生意坏时他时常用自己那双大而并不美丽的眼睛向我们投来愤怒的目光。

曾有一天生意不是很好,到晚上十点多钟那个小厨师也不给我们做饭,烟大的小何同学去崔了好几次他也无动于衷,最终两个人在二楼打了起来,我上去看时只见满地狼籍,我一边收拾一边在安慰那小厨师,并用祈求的语气让他快给我们做饭,而他却坐在一边好像忽视我的存在,我不知道为什么他对我们如此绝情,但那时我真饿得要命,小何去找老板娘,而她只顾得在外面说话,最后我们只得自己就着黄瓜吃了两个馒头,那刻我感觉自己很屈辱。

但为了顾全大局我也只能忍气吞声,在那几天中自己感觉都过的很辛苦,不仅在身体上同时也在心理上,总之自己对他们很失望,这也许就是社会生活的一个写照,我不全盘否定每一个人,但自己对社会有时的确太美好化了,贫困生自立中学会坚强生活中自己时常对经济的不宽裕充满抱怨,而在烟台大学附近做钟点工的一幕却使自己的思想有了彻底改变,小何是广州大学新华学院的一名学生,曾与我同在餐馆打工,从他的穿着中可以看出他的经济条件比自己更差,在下班吃饭时,小何曾端来两盘剩菜及其热情的让我吃,在家吃剩菜这很平常,而在外面吃别人的剩菜即使很卫生我也拉不下这个面子。

看着他吃的那样津津有味,我的心里真不是个滋味,那一刻我想到了很多,泪水浸润了我的双眼,这难道就是我们贫困生的生活写照也许是生活在改变着一些人,贫穷不是命,而是上苍的偏爱,正因如此我们学会了独立、学会了坚强,在整个广州大学商贸区几乎每家餐馆都有打工的同学,为了缓解家庭的经济压力,他们放弃了本应属于自己美丽而愉快的暑假,在闷热的天气下辛勤劳作,我们虽然没有富家子弟的华丽服饰,没有他们在晴朗星空下吃烧烤、喝啤酒、泡酒吧的快乐情怀,但我们却从辛勤的工作中品味到了父母的不易,在独立中学会了坚强。

我们才是生活的强者,通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的飞跃,社会是个大课堂,对于我们涉世不深的大学生来说,我们只有主动的去接触它,了解它才能更好地去适应它,未来的社会充满激烈的竞争,这向我们广大大学生提出了严峻的挑战,为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践,多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,提高自己只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。

护校安园专项工作总结(精选篇5)

近日,__市交警支队批准成立了__中学护学分队,授权__校卫队协助交警执勤,确保校门口重点时段交通畅通和师生及家长的出行安全。

据了解,为贯彻上级关于加强校园安全工作的指示精神,进一步巩固“护校安园”专项整治行动成果,不断强化对校园及周边环境的整治力度,努力为师生出行创造一个安全、畅通、有序的道路交通环境,学校经过充分调研,并积极与__交警大队协商,最终达成了组建护学分队的意向。__中学护学分队由校保卫处人员组成,主要职责是协助交警执勤,协助进行交通指挥和疏导,严格管理学校门口车辆的有序停放,与驻地执勤交警密切协作、联勤联动,确保校门口的交通畅通。

近年来,我校在师生安全出行方面出台了一系列强有力的措施,实施错峰放学,完善校门口的交通标志标线、隔离设施,减少接送学生车辆在学校路段及周边的滞留时间,采取分道行驶,引导分流等办法,起到了一定效果。本次校园护学分队的成立,必将对确保师生交通出行安全和校门口路段畅通起到积极的作用。

护校安园专项工作总结(精选篇6)

5月20日,我组在市委市府目标督查办谭德华同志带领下,按照准备会安排,督查了武都镇、大康镇13所学校(园)。两镇政府领导一同检查。现将督查情况总结如下:

一、阳亭小学等6校(园)情况

作为国家办学校,学校领导重视,安全防范意识强。安全应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外,其余5校均很齐备。结合本校实际,进行了1----2次应急演练,但太白小学、武都幼儿园演练记录不详。

治安防暴器具都进行了配备,尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好。

六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的门卫全副武装,给我们留下很深印象。除武都成教外,其余五校来访人员登记完善,坚持好。

六校行课期间都有安全责任人,学生到校、放学都有值周教师值守。

大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队,制定有护校制度;阳亭小学、武都成教未成立;武都幼儿园护校巡查记录不全。

安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外,其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。

二、慧蕾等7所民办幼儿园情况

与公办学校相比,民办幼儿园的情况与上级要求相比有一定差距。

慧蕾、灵通、武通、芳菲四园没有演练记录;灵通幼儿园的应急处置方案不齐全。四园的治安防暴器具配备数量不齐,不符合要求。除红星外,其余五园无专职门卫,都是兼职教师担任登记管理。灵通、五通、平安三园来访人员的登记不规范。灵通、五通、平安、慧蕾、芳菲没有护校队;五通、慧蕾、红星、芳菲安全教育记录不规范。行课期间,星火、慧蕾两园园长到外办事,通知后都及时赶回。

护校安园专项工作总结(精选篇7)

实验幼儿园在深受家长信任、累积办园经验的同时,逐步发现现园的设施设备、室内格局、户外场地已不能满足孩子们的发展需要,为了给孩子们创设更加安全、童趣的生活学习空间,经上级部门同意,于上学期迁园至北岭小学临时过渡。为保证工作的顺利开展,确保幼儿在新环境中安全、快乐的成长,我园在安全方面做了大量的保障工作,现总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长亲自负责,将安全保卫工作列入日常工作中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据新环境安全保卫工作现状,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、午休巡逻、防火防灾、食品卫生管理、健康体检等规章制度。

二、加强后勤服务建设,确保良好安全育人氛围

1、加强园内房屋、场地、防火、用电、设施的安全

开学初,主要对幼儿园临时新址房屋、幼儿活动场所、活动室、食堂等重点防火场所进行重点排查:为使学校卫生间更改后符合幼儿使用标准,特将洗手池高度更改为60厘米,便于幼儿操作;将小便池重新整修变窄;安装换气扇;去除有棱角的设施设备;一层排房安装防护网;维修护栏;并在重要时段将小门加锁。对电源、电线进行改装处理,蒸饭车、热水器等用电设备安装漏电保护器,食堂用气无泄漏现象。对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座隐藏,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消毒灯开关和电开关做好标记,严格分开,消除一切不安全的隐患,检查消防器材的使用情况,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、加大卫生保健安全检查力度

晨检是幼儿园安全工作的第一项,北岭小学院内有两个小门,幼儿很容易有漏检和不检现象,目前我们进一步加大了晨检力度,每个门口各一名保健员严格晨检,以防止幼儿流感、手足口病等。幼儿在园一日生活,消毒工作尤为重要,要求生活老师要做到:餐具、餐桌餐餐消毒,口杯毛巾天天消毒,玩具周周消毒,寝室、活动室一日两次消毒,保持开窗通风,保健大夫定期不定期的对各个班级卫生进行检查,绝对不留死角。

3、加强食堂食品卫生安全

食堂在本次临时装修改造中,严格按照城区食药局餐饮业布局分布示意图的标准进行合理布置,严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;食品贮存已分类、分架、离地存放,并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品,坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园,建立食品进货查验台帐,严格索证制度,实行食品留样有记录。

4、加强门卫治安防范安全

在治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对外来闲杂人员、车辆停放和接送幼儿人员的管理,严把门卫关,不持接送卡的家长一律不准接走幼儿,要求家长必须遵守幼儿接送制度,禁止闲杂人员入内,同时,我园及时采取措施,加强门卫值班制度,加强巡视力度,如幼儿楼梯口由专人负责悉心照顾,教育幼儿上下楼梯靠右行,不得推打玩耍,注意安全。

5、踩踏的事件防范

我园每次在集体活动时,都按照固定的顺序进出,每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出,总体由值班教师负责看管监督,以确保安全。

三、严格按照上级部门提出的整改意见及时整改

1、上级部门在检查中发现小院有装篮球的两个小笼有尖角,存在安全隐患后,我园立即作出处理。

2、食堂灭火器放于方便取放处,不应置于角落里。

3、应临时场所,使用液化气不符合安全标准,我园尽可能做好安保措施,罐与灶台保持2米远距离,于今年年底装修完毕立即停止使用。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

护校安园专项工作总结(精选篇8)

根据沭教发【20__】17号文件精神,近期,我校组织安全工作检查组对本校校舍、各种设施、食品卫生、消防用电、____稳定学校周边等进行一次全面的、拉网式的安全检查,现将检查的情况汇报如下:

一、检查方式、范围及重点

本次安全检查工作,检查范围包括所有的教学楼、围墙、厨房、厕所以及消防用电、体育设施、安全稳定等。食品卫生、建筑年代久远的教学楼是检查的重点,切不放过任何安全隐患。

二、检查结果及隐患

1、食品安全方面学生食堂食品加工间内清洁卫生,食堂工人都带口罩工作,而且均有健康证。对食品原料(蔬菜、肉品等)、加工环节(餐具、接触直接入口食品容器及工用具)进行监督性采样检验,均在合格范围之内。学校周边小卖部存在有“三无”食品,对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。同时,在校内利用各种方式进行食品安全知识教育,要求各班级在班团课等时间进行一次食品安全大教育,提高学生防范意识。另外,组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离,不让他们在校门口摆摊,以减少学生购买的机会。

2、校舍未发现安全隐患。受天气影响,唯有厕所由于经受多年的风吹雨打,水淋日晒,已经多处渗漏,甚至有的柱梁钢筋暴露锈蚀。

3、消防安全方面首先对校内所有的消防器材、应急灯、电源开关、插座、电线等设施进行检查。发现损坏的,有安全隐患的设施,立即采取措施更换到位。

4、交通安全方面经检查发现,个别骑自行车上学的学生,交通安全意识较差,不能自觉遵守交通安全法规,周末回家途中,仍有少数学生乘坐黑车,存在安全隐患,对此,我校利用,校会、年级会、班会对班主任、学生进行交通安全教育。

5、经排查未发现不稳定因素。

三、消除隐患的整改措施

第一,厕所进行加强观察,加固维修,另一方面多方面争取资金及时改造。

第二,举行一次大扫除,对校园以及校园周边的环境进行清洁。对水沟的垃圾、进行彻底清理,保证排水的畅通。

第三,定期对学校体育设施设备进行检查,定期对学生进行食品安全、消防安全、交通安全教育。

护校安园专项工作总结(精选篇9)

我校自接到上级教育部门的安全检查隐患排查后,立即行动起来

组织相关人员对校园安全工作进行了细致的排查。杜绝不安全事故的发生,保护校园设施、校产不受损失。现在详细总结如下:

1、门卫管理工作坚持两人24小时轮流值班,做好进入校园人员的登记工作。加强夜间的巡查,发现问题及时上报学校值班领导。

2、假期值班工作扎实到位,领导带班成员积极认真。

3、校舍无安全隐患。但是应注意排水的通畅。

4、防汛安全工作无隐患,当遇大雨大风天气时安全值班人员巡查到位。

5、校园用电安全暑期对我校所有用电线路和用电设施进行了检查,对检查出来的问题,马上进行处理。对电线裸露、老化等问题坚决予以更换,避免一切因电而造成的安全事故的发生。

6、校车安全无隐患。

7、暑期施工安全情况良好。划出了安全警戒线并悬挂安全教育横副、设立相关安全警示语。

护校安园专项工作总结(精选篇10)

为切实保障广大师生身体健康和生命安全,预防学校群体性食物中毒等突发公共卫生事件的发生,根据兰政教发[20__]53号文件精神,加强监督检查,切实开展学校周边饮食摊点卫生专项整治工作。现将整治工作总结汇报如下:

一、领导重视,精心布置

我校根据上级文件精神,结合本乡实际,研究制定了开展学校周边食品安全专项整治工作方案,并成立了由韩彦生为组长,付军、王敬友、刘文术为成员的专项整治工作领导小组,确保此次活动高效有序开展。专门召开周边食品安全会议,对专项整治工作做了具体的安排,明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数,充分认识此项活动的重要性和责任感。

二、突出重点,监督到位

为确保这此专项整治工作取得实效,9月27日,我校联合派出所、卫生院,对学校周边饮食摊点和副食品店的卫生许可证、从业人员健康证持证情况,食品及原料卫生质量的检查,主要检查索证资料、标签标识及感官质量;餐饮单位加工食品使用添加剂情况的监督检查;餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况等作了重点检查。共检查了学校周边餐饮摊店2家、学校周边副食品店1家。检查情况表明,我校周边摊点总体秩序良好。但对周边小吃铺、小摊点也发现了一些

问题,如餐具不消毒、无有效卫生许可证等。对发现的这些问题,我们作出了相应的措施,发出限期整改意见书,坚决要求这些被检查单位予以整改;无有效卫生许可证的摊点进行了取缔。此外,我们还对学校周边的流动摊点进行了坚决取缔,确保此次专项整治工作监督到位。

三、建立机制,确保长效

由于食品安全直接关系群众的身体健康和生命安全,也为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效,我们借这次活动,建立了多部门联动,定期或不定期的检查制,及时发现和消除卫生安全隐患,同时加大了宣传力度,大力宣传此次整治成果,使食品安全检查工作深入人心,努力营造一个学校周边饮食摊点卫生安全的良好局面。 总之,这次专项整治工作在领导的重视下,取得了良好的实效。

护校安园专项工作总结(精选篇11)

学校自成立以来,在市委、市政府和教育局的正确领导下,始终把建设安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全、文明的校园环境,促进学校教育教学秩序的稳定和质量的提高。下面,我们向各位领导汇报一下学校在创建安全文明工作的一些做法,敬请领导批评指正。

一、突出重点,注重管理,努力实现文明安全管理的规范化

1、确定了高效运转的管理机制

学校领导班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作纳入重要议事日程,作为“一把手”工程,与教育教学工作同部署,同检查,同考核。建立了校长—分管校长—各处室办齐抓共管的管理体系。

2、德育管理及自律教育系列化

学校站在迎接21世纪知识经济挑战的高度,以“培养走向世界的现代中国人”为宗旨,全面实施素质教育。学校依据中学德育大纲和爱国主义实施纲要,制定了德育工作制度和德育工作实施意见,使德育工作制度化、序列化、科学化。通过整肃校纪大会,向不文明行为告别签名仪式、军训、主题班会、征文比赛、“创四优、树形象”演讲会、宣传栏、校园之声广播多种形式等进行教育。引导学生树立自尊、自律、自强意识,培养良好的行为习惯。教育教学中采取“立足两个学段,面向四个级部,五育并举,从基础年级抓起”的做法,因材施教,因势利导,学校制订了《中学生一日常规》、《中学生行为十不准》、《宿舍管理规定》、《校园常规检查制度》、《餐厅管理规定》等规范化文件。从起床到早餐,从晨读到上课,从自习到课外活动,从作业到考试,从学习到实践,处处都有明确的要求。生活指导教师指导学生自觉养成打扫宿舍卫生、整理内务、清洗衣服、遵守纪律、按时作息的良好习惯。同时,狠抓法制教育,学校聘请法制校长每学期举行讲座一次,每周一次法制教育课,引导学生学法、懂法、用法、守法。

3、民主管理制度化

学校坚持民主管理,建立了校长信箱,师生“连心桥”等信箱,及时听取和采纳全校师生员工的意见和建议,实现了人人都是管理者,处处见管理,事事有人管。另外学校成立了家长学校,定期对学校监督指导,定期与家长进行沟通,构建起了学校、家庭、社会三位一体的教育管理网络。

二、强化措施,狠抓落实,把文明安全创建活动落到实处

1、狠抓教师的职业道德建设

教育的根本在教师,教师是兴校之本。学校按照上级党政领导的要求,为办成“理念超前,机制灵活,特以鲜明,队伍精良,质量一流”的名校,确立了“事业型、育人型、综合型、科研型”的育师目标。坚持开展了以《公民道德建设实施纲要》为主线,以诚信为重点的公民基本道德规范教育,努力开展教师职业道德教育和多种层次的系列化创建活动。教职工严格按《教师行为“十不准”》要求,规范自己的行为,对全体学生负责,对学生的全面发展,对学生的长远发展负责。倡导教师自觉加强师德修养,确立正确的人生观和价值观,弘扬敬业进取精神和拼搏奉献精神。

2、健全安全保卫组织机构

为创建文明安全校园,学校建立健全内保组织机构,配备了8名保卫人员,达到人员、报酬、工作制度、责任、装备、住宿、培训“八落实”。建立健全了群防群治队伍,学校层层落实安全工作责任,学校与各科室办、级部,各科室办与班级,级部与学生层层签订了《文明安全和综合治理协议书》,形成了齐抓共管的良好局面。学校还设立了文明监督岗,与保卫科共同维护学校的治安秩序。

3、学校文明安全设施齐全实用

学校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐厅卫生设施符合国家规定,注重防毒、防病措施的落实。加强 “三车”的管理,达到了有停车场,有防盗设施,有专人管理。整个学校重点部位均装有防火防盗设施,消防器材完备,数量充足实用。校园路灯、路牌、信箱、楼号户牌设施完备,管理规范。

4、开展丰富多彩的文娱活动

为加强校园文明建设,活跃校园文化生活,学校开展了“金秋艺术节”活动,举办了“我爱蓝天碧水,争做环保小卫士”征文比赛,“向不文明行为告别”演讲比赛,书法绘画比赛,乒乓球比赛,足球比赛等,这些活动的开展,进一步加强了学生理想教育,提高了思想觉悟。

总之,我校在文明安全校园创建活动中,做了一些扎实的工作,也取得了令人满意的成绩。目前,学校秩序井然,管理规范,教风正,学风浓,呈现出一派朝气蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是,我们的工作离上级领导的要求还有一定的距离,在今后的工作中,我们将一如既往的搞好文明安全校园建设活动,把学校建成令社会满意、令家长放心、令学生欢心的家园和乐园。

护校安园专项工作总结(精选篇12)

为进一步落实学校和校外供餐单位的食品安全主体责任,统筹做好常态化疫情防控和20__年春季学期学校食品安全工作,严防严管严控校园食品安全风险,保障学生饮食安全,近日,教育部、市场监管总局、国家卫生健康委、公安部联合印发《关于做好20__年春季学期学校食品安全工作的通知》(以下简称《通知》)。

《通知》要求开展学校食品安全专项检查。按照《学校食品安全与营养健康管理规定》,重点排查供餐人数多的学校食堂、基础薄弱农村地区的学校食堂和食品安全风险高的校外供餐单位,严查严管进货查验、留样等环节,督促限期整改食品安全问题和隐患,依法严惩违法违规行为。

《通知》要求加大对学校食品安全主体责任落实情况的督促指导。按照《校园食品安全守护行动方案(20__—20__年)》,各地教育部门要督促落实学校和幼儿园食品安全校长(园长)负责制和相关负责人陪餐制度,定期开展食品安全自查,加强食堂承包或委托经营者的日常食品安全管理。大力推进“互联网+明厨亮灶”,规范食品加工制作过程。

《通知》要求严格落实校园疫情防控常态化措施。指导督促学校食堂和校外供餐单位严格遵守当地疫情防控政策,坚持“人”“物”环境同防。全面检查从业人员健康状况并开展食品安全相关知识培训。清洗消毒餐饮具和接触直接入口食品的容器工具,保持加工制作和就餐场所清洁卫生并定时消毒。

《通知》要求深入开展食品安全与制止餐饮浪费宣传教育。加强学校健康教育工作,增强学生食品安全意识和自我保护能力。对学校提供营养指导,培养学生文明用餐和健康生活方式。引导学生爱惜粮食,培养节约习惯,制止餐饮浪费。