一、继续学习,不断提升理论涵养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行主角转化。仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作积极性和主动性实习,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自己,努力创造业绩,继续创造更多的价值。我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的》面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的'付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。
5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。
实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应当是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。在实习中,我严格按照实习规程进行操作。作为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我期望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中趣味,也都表现的十分地积极努力认真。此刻,实习已经结束,这次实习资料主要就是文员工作,时间虽然仅有三个月,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:
其一,实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。
此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。这就是我本次实习的所感所想,再次合肥华胜包装有限公司以及学校教师对我们人生路上的帮忙。
作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最终一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心境不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而此刻看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。
一、实习过程
开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的职责,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要细心谨慎。
学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,可是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每一天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,可是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每一天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。
踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而此刻所能做的,仅有在怀念中适应变化的一切。
二、实习感悟
”在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。“当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。
我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。
另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的.优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题
还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。仅有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。
针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,经过这些感悟,我不仅仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会。因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。
三、实习总结
首先,是提议方面的。期望以后学校能够增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。
其次,是我在本次实习表现的总结。经过这次实习,我收获了工作和为人处事方面的经验,可是也有一些遗憾,也许因为实习日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了必须的理论上的认识但仍缺乏实践。针对以上总结,在今后的学习和工作中我要做到以下五点:
其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语,但作为自己的专业却能够成为我的优势。可是,在实习的过程中这个优势却并不怎样突出,这是由于我对英语还处于会而不精的原因。所以,在以后的学习中我要经过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平,使自己的优势更加突出。
其二是加强沟通能力。经过实习,我发现,专业知识虽然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。经过在日后的交际中来提高我的沟通能力必须会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。
其三增强前提是奉献的意识。因为是突出个性自己的关系,在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中理解了团结合作的重要性,停留在这个大家都认同的概念中,可能会进一个误区,理论正确行动却没有效果,这就要求我们每个人增加奉献精神,一个人若不懂得在团队中主动奉献,能力再好也会变成可有可无的主角。应当把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的提高,并使自己的能力得到认同。
其四是学习忍耐,社会不像学校,它关系网错综复杂,没有人能够无条件的理解你的一切情绪,俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,要坚持宽容的心态,在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功,处理好一切关系。
其五是要做好身边的每一件事。此刻我的人生观和过去有些不一样,以往年少轻狂,好高骛远,总觉得明天肯定会很美。此刻,在我心中定义的美跟以前不一样,得到的方式也不一样。此刻的美是一种踏实的感觉。并且是经过自己的坚持不懈的努力得来的。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基矗。
虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。
在这短短的2个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以仅有坚持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心理最终有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。
最终要感激我的母校――大庆师范学院,一向以来对我的培养,感激全体教师的栽培,感激四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮忙我成长,多谢你们。
一眨眼,在__银行为期五个月的实习日子就这么结束了,中间我换过很多部门,从业务八部、小微业务一部、再到计划财务部、每一个部门的哥哥姐姐都对我很好,也很照顾我。我离开民生要感谢的人很多。在这里我觉得我学到了很多很多,不仅仅只是实习这么简单而已。实习期间,在单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。掌握了很多的小微业务,学到了很多的经验。
刚实习的日子,身心都觉得很累,想过要放弃,可是放弃之后自己又能干什么呢?我不断地问自己,但各个同事都是毫不保留地传授着他们的经验:要始终坚持做一个有“心”人,虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。真正的银行可能是和每个人的想象不一样的。并不是那么轻松的工作,也并不是那么有趣。
开始时他们也只是给我做一些零散的工作,内容很简单,做的东西也基本上是在不断重复,枯燥是难免的。不过这份差让我明白了工作就是需要细致,哪怕是小到把资料按左上角对齐整这样的事,也可以反映出你工作是否足够认真。细节决定成败,看来这是我在银行工作学到的第一课。
在业务部门最重要的就是贷款业务,我真的觉得银行客户经理特别辛苦。时常看到他们加班,有时还加班到很晚。有一天我就跟着哥哥加班到九点半。后来跟他们交流之后才知道步入社会后加班是常事,我不抵触加班,我觉得如果有工作需要还是应该多为自己所在单位做贡献的,但是我认为不能将加班演变成一种制度,如此一来员工们的合法权益要如何得到保障?
另外谈谈信贷业务,银行在做放贷业务的过程中,非常注重客户资信的调查,像个人信用记录是否良好,还款来源是否真实可靠等因素是很被银行看重的。信贷业务要建立客户的一级、二级档案,要扫描客户资料,还要客户多处亲笔签字。看似简单,实则非常繁琐。最让我印象深刻的是,办公室里的工作人员大家各持一部电话在和自己负责的客户洽谈或者是解答客户的种种疑问,各自都声音很大,又似乎各自不被他人所干扰,很有一番股票市场的热腾氛围。
在这个几个部门里让我印象最深刻的就数莱嘉姐,我可喜欢这个姐姐了,以前她还和我开玩笑说自己嫁不出去了,就在前几天她终于订婚了,还给我发了喜糖吃,我也开玩笑的跟她说“别开玩笑了,怎么可能是你订婚呢”她说“这次是真的,是真真的,比珍珠还要真呢!”哈哈,生怕我不相信似的。真是恭喜这个姐姐了。
还有倩姐,她面无表情,是最冷酷的一个人,表情不多,说话做事从不墨迹,一派女强人的样子 。其实不然,平时她是冷冷的,很酷的样子,其实她人也很好, 冷峻的外表下有一颗柔软的心。她的笑点很低,笑起来就收不住,笑开心的时候牙龈都露出来了。有的时候看到她面无表情倚在办公桌,她其实只是在发呆。她很真实,是就是,不是就不是,能说出口的肯定都是真的。她是我们的大姐大,总是罩着小的们。 她总是告诉我们不要对存款,贷款那么巨大的数字吓住。她告诉我们,不要对自己有质疑,每当怀疑自己的时候,就要对自己说“没什么好怕的,不就是一串数字嘛!自己就是自己最大的敌人,如果自己都不怕了,那还怕什么,大大方方的去做!”
在最后的两个月里,我被调到了计划财务部,那里有个姐姐也叫佳佳,她的工作很多,几乎是没有停止过工作的,就连中午的休息时间都需要忙工作的。她的任务量一多,导致我的任务量自然也多了。一周里,我查询了成千上百家企业的积分、储蓄余额,为的是对它们的对它们的储蓄账户余额、保证金余额进行确认,确保贷款还款到期时有物资保证,银行能再次给以它们贷款。查询完企业的储蓄信息后,还需要做好统计工作。几千家的储蓄余额查询实在有些吃力。商票、保证金数据的录入,这些看似简单,工作量却超级大,而且数据是不能有任何差错的,需要给领导过目。
在查询的过程中,对着一年来向民生银行贷款的企业的资料,可以说是堆积如山啊,很对资料的顺序也是乱七八糟的,前几分钟刚输入一家企业的商票金额,后几分钟又来了一笔同一家企业的,因此商票金额又要修改重新输入。有时候,一家企业的资料往往会分散在的多个地方,查询工作、信息输入起来增大了工作量。
在这几周里,我的工作也开始变得有规律,大多工作是关联积分表,每天有大量的积分关联表需要关联,忙活起来的'时候连休息的时间都会被占据。对于一个参加工作的人来说,加班都是相当普遍的。我也已不再是个学生,不再享有寒暑假,没有了相对的自由轻松的生活。对计划财务部的运作我已经基本了解,可能是因为实习生,部门也没有把什么特别的工作交个我。一个月下来,基本都是关联,装订账单,整理打印文件之类的。即使有时候忙完了自己的工作,主动提出帮助部门其他同事工作,这次实习,除了让我对民生银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。
我感觉我真的真的很幸运,被分配到这么一个好部门,同事们人都很好,值得深交。他们会主动的和我说,我应该要怎么做,怎么规划,才对我的人生最有帮助。告诉我不要害怕,也不要有后顾之忧,尽心尽力好好做,总是有回报。还有佳哥每次都会叮嘱督促我,多学点,都会有帮助的。他们也从不会藏着捏着,都是毫无保留的和我分享他们的经验和心得,能遇上这么一群人,真的是一件非常好的事情。对于部门的同事,我感觉大家也不仅仅只是同事的关系而已。
最后,我毅然决定在今天结束实习生活,还真有点不舍,可是为着对自己负责的心,我准备另谋他路。虽然不能够留在这里正式工作心里也早已有准备。心里只有想先放自己一个小长假吧,缓解下疲劳的身心,调整好心态寻找新工作的,找个更适合自己的工作。
三毛说过:“即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。”实习的工作是忙碌的,也是充实的。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。
“功夫不负有心人”的古训始终影响着我的人生观、世界观、价值观,并对我的人生予以指导作用。在对待这一次的实习,我同样以它作为我的指导思想。想达到预期目标所需要的不仅仅是自己的努力,更重要的是民生银行提供了一个这样的平台,很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。专业知识和业务技能这样注重实践的课程学习中,必须学以致用,自己能够熟练地掌握及运用,只有这样才能为自己打下坚实的基础,让我们共同努力,为自己、更为明天!
时间如流星般飞逝,实习期即将结束。回顾这次实习,我真的感觉很好。想到实习的第一天,我来到了临城中学。学校领导介绍了学校的一些基本情况,简要说明了我们未来实习的主要内容,并为我们安排了住宿。在这短短的时间里,所有的领导和老师都给予了我们热情的支持和帮助。我也做好了教学工作,积极完成了学校布置的各项任务。我对实习有很多的想法和感受。
一、教学
在新课程改革的浪潮下,教师不再“死记硬背”知识,而是让学生提问、分析问题、找到解决办法、解决问题,得出结论,验证结论,并使用结论解决问题。要求教师积极培养学生的自主学习能力、科学探究精神,在教学中注重过程训练,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。新课程改革以来,随着评价目标的变化,学生素质的提高越来越受到重视,义务教育面向全体学生。重视道德教育,禁止教师体罚学生。让教育着眼于培养下一代合格公民。
1、听这门课是提高他们教学能力的好方法。新老师只有多听才能逐渐积累经验,所以我珍惜每一次听的机会。学校安排的实践活动丰富多彩,也为我们的实习活动提供了很多便利。在这期间,我听了不同的老师和不同的科目。每个老师都有自己独特的风格,都有值得学习的东西。在课堂上,他们都体现了一丝不苟、细心和爱心;链接的设置非常仔细,课堂问题的设计非常仔细,而且他们很爱孩子。如果有1000名教师,就会有1000种教学风格。每种教学风格都有其独特而迷人的特点。我希望我能借鉴他人的长处,努力教授让学生满意的生物课程。
2、试讲
听一节课是为上课做准备,也是学习和模仿他人的过程。关键是如何把别人学到的东西变成自己的。当我第一次登上领奖台时,我很紧张,很期待。我已经做了充分的准备,但仍有一些不足之处。课堂教学存在一些不足,如“授课重点不突出,学生互动性差”。老师让我多听讲座,向有经验的老师学习,并当面指出教学计划的不足和课堂上的不足。为了弥补不足,我认真备课,编写教案,并严格按照学校和老师的要求积极向其他同学和老师学习。课前,我查阅了网上的各种资料和图片,广泛涉猎了各种知识,注重他人的优势,确定了自己的教学思路,努力理解教材,找准重点,突破难点,形成了比较完整的'知识结构。抓住每节课的机会,锻炼和培养你的教学能力。
二、课后反思与总结
我经常与经验丰富的老教师研究教学环节。为了让学生能更直观地感受到所学的知识内容,我积极制作多媒体课件,使课堂气氛尽可能活跃,理顺他们的信心,激发他们学习生物的兴趣,让学生获得并不断提高,为了不断提高他们的教学水平和思想觉悟,顺利完成教学任务,在课堂上,我遇到了一些困难,如学生缺乏合作等。如果你不能维持课堂秩序,你就不能讲课,课堂效果就会大大降低。作为教育者,我们应该努力营造民主和谐的教学氛围,在教学活动中建立平等的师生关系。我采取了提问和单独交谈的策略,并与班主任合作为学生创造了一个良好的学习环境。
“知道的不如好的,好的不如快乐的”。兴趣对初中生来说很重要。在教学过程中,我们必须调动学生的兴趣,让他们参与课堂。坚持以学生为主、教师为辅的教学方法,激发学生的学习兴趣。班主任的工作。
在班主任的日常管理工作中,我主要从早读、课间练习、课堂纪律、午休、晚上自学等方面的管理开始。我对一切负责,并认真监督。当然,他们在监督纪律的同时,也会结合自己的个性特点进行思想教育,培养正确的学习目标,积极向上的人生态度和正确的人生价值观。在担任班主任的实习期间,我还做了以下工作:
三、参加课堂活动
在我的班上,班主任和我非常重视学校组织的所有活动,并亲自参加组织长跑比赛和学校运动会。每次月考结束后,我也利用业余时间找学习成绩差的学生谈话,做好思想工作。活动中的教育易于学生接受,并能迅速转化为行动。
四、主题班会
在实习期间,我组织了一次主题班会进行主题教育。在班会上,同学们踊跃发言,我也表扬了优秀的学生。虽然不是每个学生都在班会上发言,但我坚信每个学生都有自己的新想法。通过主题班会,我提高了对学生思想教育重要性的认识,锻炼了自己的语言表达能力。师生关系。
初中生仍然像孩子一样,善于思考,但他们仍然需要在道德和情感上发展。也许我们的年龄差距很小。他们把我当作老师和朋友。他们心中的许多问题都愿意与我们沟通。因此,我经常在业余时间与他们交谈,鼓励并积极引导他们,希望能给他们带来一些帮助现在实习结束了。虽然两个多月的实习时间很短,但给我留下了美好而深刻的记忆。这是一个提高自己、检验所学知识的过程。在教他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这是教师工作的最大意义。
两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、加强学习,忠诚教育事业。
在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有哪位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、实习体会
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能磨炼学生的意志,更主要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生遵守纪律,老实、机智、积极进取的心理道德。经由过程教学实践,为此,我在教学“希望风帆”广播操时,从以下几个方面进行谈谈我自己的一些陋劣的观点。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必需增强自身涵养,提高自身素质具备一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精采的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧和外在仪表,使学生在潜移默化中受到陶冶,模拟中审阅自己,从而获得周全教育。
2、用正确的示范去指导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明简要的`讲解,正确无误的示范和行之有用的教育,让学生对此内容发生浓厚乐趣。在操练中,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,精采的专业素质去影响指导学生热爱体育行为。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
4、用祖国的呼叫去鼓舞学生
青少年都有神驰未来的愿望,都有为祖国进献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好的体育技能。在道德理想与专业进修中,辅佐学生树立只有身体好,未来才能更好地为祖国工作的思想,在各类规章制度的约束下,使学生磨炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
四、我的思索。
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
五、我的不足。
实习中我发现了自己的不足,需要改进:
1、对学生,对教材应该更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。
3、自己要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全。
4、每次课后应认真进行自己分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。
总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。
从20__年x月13号开始了我时长为三个半月的教育实习,这次实习收获颇多,在各种方面我都得到了锻炼,并且极大地加强了自身的教师素养、教学技能、多媒体应用技能,也认识了很多一线的名师,让我对教师这个职业有了一个重新的认识,更觉得教师事业是一个伟大的事业,也坚定了自己从事教育事业的信念。
对这次教育实习的总结,我主要从两个方面阐述。
1、生活方面
记得11号在进入这个学校门口之前,看见门口那么多的家长,还有门口站岗向老师问好的小小校园志愿者,我对这个学校充满了期待和敬畏,当然心里也极度紧张,这种紧张的情绪一直延续到了见校长以及进班介绍自己,最后进入信息组办公室,三个老师热情地接待了我,几天后,我才慢慢变得不那么紧张了。
我所在的办公室由三个老师组成,一个是沈老师,他为人平和,待人真诚,我能够很快地适应这边的学校生活,很大的程度得益于他;另一个是我的实习指导老师叶老师,由于他管理这个学校的各种硬件设备还要准备教学,他几乎总是很忙,但是他对我的教学评价总是那么地发人深省,让我对他地敬佩之情油然而生;还有一个是学校的校长助理朱老师,听深沈老师说,他以前几乎总是板着脸,是一个很严肃的人,但是当我每次和他打招呼,他几乎都能露出笑脸,并且学校的各种大小事务他都身先士卒,从不带领导架子,我对他也是由衷得敬佩;当然还有实习班级的班主任邓老师、管理信息教学的毛老师,他们都给与了我生活以及学习中极大地帮助。这些一线老师,在生活中各具特色,但是最重要的是让我明白了,待人真诚、积极工作是一个老师非常重要的品质。
当然,还有带我们实习的袁老师、一起实习的同学、还有那么多可爱的学生,从和他们一起生活的`这段日子,对我的为人处世都有很大的提高。
2、学习方面
这次来附小实习,最重要的还是提高了自己的教学素养、教学媒体应用能力,其中叶老师、沈老师、毛老师、邓老师对我的帮助很大,他们的教学风格各异,但同时又十分成功地把自己的教学理念应用到实际教学中,并且都收获到了很大的成功。
叶老师教学从来是一丝不苟、甚至显得有些严肃,但是呢,他的课堂还是相当的受学生们的欢迎,他主张,教学必须要有主线任务、把握学生的兴奋点、多给时间学生操作的教学准则,让我见识到了现在的教育改革、推进素质教育发展的制高点。“多给时间学生自己做”几乎是他总是挂在嘴边对我的教导,我也深刻明白了这一点的重要性,老师过多操作演示只会将学生的思维束缚,要让我学生自主探索创新,在讲解技能知识的同时,让学生学会自己去主动解决问题,从而让我明白了“为了讲解知识而讲解知识”的错误性,最重要的是让学生在课堂上能够去想、去做、去合作。
毛老师呢,她和叶老师的教学风格有些不同,但是她的课堂,也相当受学生们的欢迎。每次去五楼机房都在看见毛老师在尝试教学方法,思考教学问题,这让我对她的印象非常深刻。毛老师主张教学要根据学生的学情,要结合现在流行的应用软件,改编陈旧的教材,老师要多去了解现在的流行趋势,这些让我明白了,教学从来不是一个简单的工作,学生也不是一张白纸,老师要具有时代的引领性,让学生能够了解并学会现今最常用的应用软件,而引导学生进行创新这才是教育的关键所在,当然这也是当今我们教育行业所要慢慢改进的问题。所以在附小,我学到的不再是陈旧的教学知识,面对的都是最实际、最前沿的教育问题和改进方案。
当然,还有沈老师和邓老师对我学习上面的极大帮助,沈老师经常给我一些任务,让我去学会解决,并且他也教会了我很多实用的软件和小知识;邓老师呢,教学时貌似一种很温柔的样子,这就是我也要学会的一种情感教学,学生上课也是带有一定感情的,如何驾驭他们,让学生们能够享受上课的过程,保持开心的情绪这也是教学中要保证的一部分。
当然,在学习中,我还参与了学校的各种会议、拍照、录像以及解决各种设备的硬件问题等等,这些都让我在实习过程中,学到了很多很多实用的技术。
总之,这次实习,我不仅仅学到了很多东西,也让我明白了,教育事业作为国家的基础事业是如此重要,教育者作为实施事业的人是如此重要,民族的未来就奠基在这项看似平凡却十分伟大的事业中。
就这样,第二个实习周在忙碌的节奏中结束了。照惯例,我还是在这空暇之际,总结这一周的教学情况!
这个周的任务比上个周重得多,因为其他老师去培训了,于是我们便接过了管理班级的重任,我们一人独立带领两个班,在没有原来科任老师的指导下,上课压力很大。但是不管怎样,这样的过程总要经历,所以我们还是做好充足的准备,去应对这次挑战!
每一个周一的早上,对于小学生来说都是一个特殊的日子,因为今天早上都会举行升国旗仪式,而我也早早的来到学校,组织同学们列队,进行升旗仪式。看着一个个充满朝气的少先队员,在对国旗敬礼时,不禁使我嘴角轻轻上扬,他们是多么的认真,对祖国是那么的热爱!
升完国旗后,我们接着组织学生们早读,时而教教他们不懂读的字,时而带读,短短的早读就在朗朗的书声中很快就结束了。早上没有其他课的安排,下午有一节写字课,还是按原计划,认真的把课上完了。放学之后,我们的任务还没有结束,就是搞黑板报,制作学习园地!在和其他同学的配合下,我们忙到很晚才起身回去。
周二,我们还是早早的来到学校,带领同学们早读,由于早上没有课,我们就在办公室写写教案,偶尔和其他班主任聊聊天,让他们传授我们更多管理班级的方法!下午还是和往常一样,给学生们上品德课,课上,我们教育同学们怎样为人处事,怎样在校当一个好学生、在家当一个好孩子、怎样在将来当一名好公民。半节课过后,该上的内容上得差不多了,我们就要求同学们做其他作业,然后有什么不懂的地方就提问,然后我们都会细心的给同学们讲解,帮助他们解决问题。
下午放学后,还是继续搞黑板报,热心的同学总是陪我们忙到很晚才回去!
周三的早上,我们没课,方老师便在这个早上过来视察我们的工作了。老师看了我们写过的教案以及备课的情况,然后指出了我们存在的不足,还是老问题,上课逻辑还是不够清晰,上课环节也不够紧密。对此,方老师也作出了评价,也给与相应的点评。指导我们怎样才能更好的把课上好。我们也从中吸取了许多经验。然后老师还听了我们组员的课,同样也针对我们的'实际情况作出了评价并给出了改进意见!我们都虚心的听取,认真的总结改正。
在没有课的时候,经常去听其他老师上的公开课,有时还主动帮其他班主任老师批改作业,一来可以减少老师们的工作量,为其减轻工作负担,二来我们可以得到更多的锻炼。
下午上完品德课后,又接着弄黑板报。
周四又是新的一天,我们还是一样,继续着我们的教育教学工作,但是这几天下来,我们发现同学们还是很调皮,二年级的比较好动,三年级的喜欢假话。无论我们怎么说他们还是无动于衷,可能是由于他们老班主任不在的原因,也可能是因为我们经验不足,口头讲他们又不听,打又打不得。有时候弄得手忙脚乱,哭笑不得,几乎有些想要放弃的冲动。
但是我们知道,万事开头难,坚持就是胜利。令我们欣慰的是走在路上有越来越多的同学想我们问好,而且还挺有礼貌的问“老师好”,渐渐的,我们也会习惯老师这样的职业,并且我们也相信,以后也会越来越好。
在上课的过程中,我们试着增加一些新的教学方法,比如分组比赛法,还有上英语课的时候,教孩子们唱一些英文歌曲,勾起孩子们的上课兴趣。果然这样的方法祈祷很显著的效果,孩子的积极性都很高,而且学的东西也很快!
周五的早上我们照常来到学校办公室,趁没课的时间帮教导批改批改作业,也同时交流交流管理经验。
下午上完英语和品德后,我们便接着把前几天未完成的黑板报完成。在老师和同学们的努力配合下,一副美丽的画卷便展现在黑板上。通过此次的活动,增进了师生之间的感情,在这个过程当中我们很累,很辛苦,但是也很开心,因为这里面洋溢着浓浓的师生情,也为班级作出了自己的贡献。
于是这个周的教学工作就这么结束了,虽然对比上周任务繁重,也很累,但是我们也学到了不少东西,对教师这个职业也有了更深一步的理解。这个职业平淡而不平凡,普通而却又不失师者风范!对于教育孩子要细心、耐心,更要有爱心。
以上是我们这一个周的实习总结!