雷锋文化志愿服务活动领导讲话5篇
生活真正需要强大的，不是外壳，而是内心。时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。下面给大家分享雷锋文化志愿服务活动领导讲话，欢迎阅读！
雷锋文化志愿服务活动领导讲话（精选篇1）
同志们：
春暖花开，万物复始，学雷锋活动就像温暖的春潮激荡着神州大地。今天，我们在这里举办全县“学雷锋、作奉献”演讲比赛。这既是大力加强思想道德建设的重要举措，又是深入开展社会主义核心价值观的具体行动，对于弘扬社会正气、倡导文明新风，激励和引导广大干部群众，积极投身于精神文明建设，为伊川发展提供强有力的道德支撑，具有十分重要的意义。借此机会，我代表县委对这次演讲比赛的隆重举行，表示热烈的祝贺!
1963年3月5日，领导人同志发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，中华大地迅速掀起学习雷锋、争当雷锋的热潮。50多年来，雷锋的名字家喻户晓、老少皆知，始终成为我们爱戴和敬仰的人物; 50多年来，雷锋精神犹如引领道德风尚的一面旗帜，引导广大干部群众践行社会主义道德，为经济社会发展注入了强大的精神力量;50多年来，雷锋式英雄模范层出不穷，从“当代雷锋”郭明义到“最美妈妈”吴菊萍，从“最美女教师”张丽莉到“最美司机”吴斌……雷锋的生命始终在一个又一个普通人身上延续着。
近年来，我县积极探索公民道德建设工作的新途径、新举措。先后开展了“学习雷锋精神、增辉文明伊川”和“学习雷锋精神、争做道德公民”等一系列主题教育实践活动。评选诚信商户、诚信企业，建起县、乡、村三级道德讲堂，成立了志愿服务队，深入农村、社区进行结对帮扶，开展了关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，道德实践已经成为人们的自觉行动。在我县评选的道德模范及身边好人中，涌现出了董晓利、胡发生、楚孟霞、杜亚琼、焦冰阳、李书团、李爱芳等一大批道德模范，他们的事迹，赋予了雷锋精神鲜明的时代特征，感动了伊川，照亮了人心，温暖了社会，成为一种感人至深、催人奋进的力量。
雷锋精神来自实践，最大的价值也体现在实践之中。树立远大抱负、坚定理想信念是学雷锋，恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋，关键时刻挺身而出、见义勇为是学雷锋，献一次血、扶一把老人也是学雷锋。学雷锋，就要立足实际，打造便于群众参与的实践平台。要在企业积极开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，在社区积极开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动，在农村积极开展“学习雷锋精神、建设文明乡风”活动，在服务行业、窗口单位和公共场所广泛开展“学雷锋、树新风”活动。志愿服务行动是推动学雷锋活动的重要抓手。要以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，广泛开展形式多样的志愿服务活动。学雷锋活动，要突出重点领域、重点人群，大力培育先进典型，选树一批学雷锋先进个人和先进集体，掀起“当雷锋传人、做伊川好人”的热潮。
希望全县广大机关党员干部，以此次演讲比赛为契机，以身作则、率先垂范，兢兢业业、甘于奉献，真正用实际行动弘扬雷锋精神，用雷锋精神引领社会风尚，从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值体系的践行者、良好社会风尚的创造者，更加深入持久推动学雷锋活动，为伊川发展汇聚强大的精神力量。
预祝演讲比赛圆满成功!祝各位选手取得优异成绩!
谢谢大家!
雷锋文化志愿服务活动领导讲话（精选篇2）
亲爱的同学们：
你们好!
今天我十分幸运地成为名青年志愿者，在这我常的感谢学校各位领导，各位师，是您们给了我这么个机会。作为莘莘学，我们含窗苦读，对我们的未来，彼此都充满了希望与憧憬。仿佛，明天的世界就属于我们的。
每个都有的梦想，然梦想总是离现实相隔万。有些梦想成为教书育的民教师，有些梦想成为救死扶伤的百天使，有的梦想成为保卫国家的民弟兵，有的梦想成为类社会发展的程师……不管是教师、医、战，还是程师，只要对国家、对社会奉献了的价值，他们都有个共同的名字，叫做“类绿灵魂程师”。学志愿者们，就是类绿了灵魂的践者。
在这个学习氛围浓厚的校园中，闪烁着我们活跃的影。但我想作为新时代的学，我们应更加投于社会实践。
当我第1次了解青年志愿者，并能够成为其中的员时，我脑海中想到的就是义务和责任。
当看到地上有纸屑我们会捡起来;看到车上的、孩没有座位我们会马上让座;当别遇到困难会主动伸出援助之;当们遭受洪、旱、雪灾、地震的袭击，我们将志愿赶往前线。“春蚕到死丝尽，蜡炬成灰泪始”。这不正是我们志愿者奉献精神的真实写照吗?因为有了许多的默默奉献，社会才会不断进步，类才会不断向前发展;正是有了数志愿者的奉献，才有了中华民族如此光辉灿烂的今天。
我们活的世界充满了爱，之所以这样，是因为每个都以诚待。孟曾说：之相识，贵在相知;之相知，贵在知。我们青年学不更应该在社会中以诚待，作出贡献吗?义务劳动固然是实践活动中的个重要。
曾在本中看到过这么句话：勤劳是民的最好教育。但远不这些，青年志愿者的义务范围很，只要他需要帮助，我们都会伸出友爱的援;只要是我们所能及的，我们都会全以赴地去完成。对于益紧张的学习活来说肯定要抽出部分时间进活动。但在这过程中，我们可以学会许多许多东西，了解到书本上所没有的知识。后，拥有这笔宝贵的财富，我们会受益匪浅。我们应学会观察周围的事，对待，去做，真正履好个青年志愿者应尽的义务。同时，作为青年志愿者，我们承担的更多的是责任。
回想起年前，开赴朝鲜战场的中国民志愿军，在战纷飞的峥嵘岁，如果不是肩负着祖国人民的重托;如果不是军纪严明;如果不是严格要求，怎能取得胜利，保家卫国呢?可能与那些最可爱的，我们很渺，但若要成为名合格的青年志愿者，最基本的就是我约束，严于律。对负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每个在校学时刻所铭记的。我们承担的更多是责任。在学习上，我们不仅要勤奋刻苦;活中，要懂得关他的疾苦，将他的事当作的事看待，懂得帮助他。学会颗感恩的对待周围的和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少，在这个充满了彩和梦想的年龄阶段，每个内都有着对未来的憧憬。学习中，相互竞争，你追我赶。活中，相互关爱，彼此帮助。
众所周知，校园洋溢着的是青春的息，我们热爱学习，热爱活，并拥有颗爱。同学们，让我们动起来吧，将我们的义务和责任时刻牢记在，我们的动努去提我，完善我。我们的双去实现作为个青年志愿者做出的承诺，我们的青春的汗去寻求通往未来的成功之路。
我的演讲到此结束，谢谢家的聆听!
雷锋文化志愿服务活动领导讲话（精选篇3）
老师们，同学们：
现在，我们的演讲比赛已经圆满结束，取得了丰硕成绩，达到了预期效果。这是一次团结的比赛、胜利的比赛、成功的比赛。
在这里，我代表全体师生，向多天以来为这次比赛默默付出的各班班主任、部分任课教师和团委负责人表示衷心的感谢，让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢！
同学们，希望大家以这次演讲为契机，学习雷锋公而忘私的共产主义品质。我们处理任何事情，都要摆正自己的位置，要眼前的利益服从长远的利益，个人的利益服从集体的利益，局部的利益服从国家的利益。只有这样，我们的国家才能长治久安，我们的`民族才能振兴，我们的人生价值才能得到升华！
同学们，希望大家以这次演讲为契机，学习雷锋干一行爱一行的钉子精神。作为一名学生，我们要对学习有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐劳、勤奋钻研，用自己的知识武装头脑，用自己的知识报效祖国，用自己的知识实现人生价值！
同学们，希望大家以这次演讲为契机，学习雷锋全心全意为人民服务的信念。受社会转型的影响，导致一些人的思想道德观滑坡，在这种情况下，我们只有树立了树立了全心全意为人民服务的信念，才能真正成为一个有道德的人，一个有素质的人，一个纯粹的人，一个对人民有益的人！
我的讲话完了，谢谢大家！
雷锋文化志愿服务活动领导讲话（精选篇4）
老师们，同学们：
在这春意融融、阳光明媚、令人振奋的时刻，我们全校师生在这里隆重聚会，进行学雷锋演讲比赛。
三月 ，是学雷锋活动月，我们要学习他公而忘私的共产主义品质，干一行爱一行的钉子精神，全心全意为人民服务的坚定信念。
希望大家认真聆听演讲，从自我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，把自己塑造成为一个又红又专的社会主义接班人。
现在，我宣布一下会场纪律：
一、不准说话，不准交头接耳，不准看课外书；
二、不准吃零食，不准打闹；
三、不准中途离场，需要离场的学生需要班主任批准；
四、认真聆听演讲，努力为演讲人员加油助威；
五、班与班之间有距离，不准私自挪动座位；
六、听好演讲，找出自身不足，努力向雷锋学习，力争做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的的人！
雷锋文化志愿服务活动领导讲话（精选篇5）
尊敬的各位老师、同学们：
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，进一步培养学生服务社会、服务他人的社会责任感，全面提升学生的道德素质和文明素养，我们学校组织开展了学雷锋主题教育。
本月学校充分发挥国旗下的讲话、主题班会、宣传栏的主渠道育人功能，引领学生感悟雷锋时代精神，让雷锋事迹入脑入心，营造了“人人学雷锋、天天学雷锋”的良好氛围。
我们学校还向全体师生发出“向雷锋同志学习，争做优秀少先队员”的倡议，号召大家学习雷锋精神，每人至少做一件好事。开展以“五个一”为主要内容的学雷锋活动，即讲一个雷锋的故事、读一则雷锋日记、看一段雷锋视频、唱一首雷锋歌曲、举办一次学雷锋主题班会。
在“学雷锋，做一个有道德的人”主题班会上，师生讲述雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，挖掘身边的好人好事，班主任组织学生讨论：“我向雷锋学什么”，“雷锋叔叔为何三月来四月走”。
“日行一善”“随手好事”等实践活动让雷锋精神转化为学生的实际行动，潜移默化培养学生的高尚情操。
二月下旬，学校会发出倡议：向雷锋学习，争做好人好事。各班做好好人好事统计工作。三月末将根据登记情况，每班评选出五名“学雷锋标兵”。
希望同学们对雷锋精神有了更加全面深刻的了解，促进了学生良好行为习惯的形成，对弘扬社会主义核心价值观，营造良好的班风、校风起到了很好的促进作用。