大学班长岗位职责7篇【精选】
职务与责任。 如:职责所在,不容疏忽。 网络解释: 职责(汉语词语) 职责,是指任职者为履行一定的组织职能或完成工作使命,今天好好文库小编在这给大家整理了一些大学班长岗位职责，就让我们一起来看看吧！
大学班长岗位职责（精选篇1）
我自20___年9月入学以，在9月的班委选举中担任工商1101班长一职。从11年9月——12年月担任工商1101班长一职，12年4月——12年9月担任工商1101副班长一职。新生军训后，接手班级工作，从第一个活动新生舞会，到后拔河比赛、管院篮球赛、运动会、环保时装秀、再到今年的管院辩论赛，虽然不是每个活动的直接参赛者，但是我是每个活动的参与者，一直关心关注着，履行着一个班长应尽的职责和义务。
记得最艰难的时光就是开始接手班里工作的时候，一个在新生军训，入学教育，从没露过脸的小伙子，就凭着班委竞选当时的一番演讲，被选定为班长，第二天就接手班里的工作，的确是有些突兀，和那么的难以服众，可以说当时真的没有准备好。临阵去接管两个班的新生舞会舞蹈，对于一个不懂舞的我真是很头疼，我能做的只是做好他们的后勤，并每次在他们排舞的时候过去看看能不能帮到什么。还好有花榕、有何烨、杨芮、刘晓岚，我们这群班委一直都能团结在一起，直到我们专业的舞蹈正式上场演出的时候，当他们魔幻的舞姿得到全场观众喝彩的时候，我才轻轻松了一口气。不久篮球赛就要开始了，仍然，我想的还是运用自己的能力后勤保障工作，药品、饮水、拉拉队，___、___和我这边保障好。___、___、赵___、___那边组织好队员和训练，两边配合的非常流畅。最后我们拿到了篮球比赛的第二名，新生舞会第三名。当然这完全所有队员辛苦的结果，我们也只是整个活动的一部分参与者。我想说的是其实这些活动我不是很擅长，但是我有能力去带领这些擅长它们的团队。出处 HaoHaowenkU.cOM
在108个人的大班级里当班长，我觉得更大的是一种责任，班里的每一个人都是我集体里的一员，而我希望他们每一个人都过的很好，很快乐。在这段时间里我尽的努力去帮助他们中的每一个人，手机每天24小时没关过，就是半夜点多了电话，我也会下床去接，因为我知道肯定是有人需要我去帮助。我很爱上网，并不是有瘾，其实是在默默的关注着他们的所有心情与动向，我需要知道他们都在干些什么、想些什么、有没有遇到些什么难事。一直以很多人都很奇怪我为什么知道很多东西，那是因为我知道这些我必须去了解，我的同学们会问我，到时候我不能告诉他们我不知道然后完事了。
我一直都是个追求完美的人，也很自信，可以说是有点争强好胜，什么事情都想做的很好，对人对事要求都很高。在大一上学期的工作中，工作的确完成的很好，但也有很多教训可寻，其中就表现在不太顾及别人的感受，伤害了一些同学们的情感，也为过去的事后悔过，并且在意识到以后做着积极地改善，希望得到你们的谅解和原谅，也一直很感谢大家，因为做班长真的是一很锻炼人的耐心、脾气和性格的事情。
第一对负责人制度的认识：班务工作方面，将负责人制度真正建立并且升华，形成了一套独一无二的体系，并在班级日常事务中起着不可替代的作用。因为受宿舍区域，时间的限制，很多事情需要及时的传达和回复。以邻近宿舍为单位的小组长负责人制度便应运而生。12位优秀的负责人___、___、___承担起这份任务。起初负责人们只是短信通知的载体，一个通知只需要两级转发，2分钟内全班同学都能知。到后却发展成为了与班级密切相关的组织体系，收发作业书本是他们，整理信息档案是他们，就连每次过年过节发苹果发粽子也是他们。上传下达，负责人成为了组织、通知、协调的统一体，彻底成为了学校与学习、班级与同学、工作与生活的纽带。这些工作分担了大多数班委的工作，并且充分锻炼了他们自己的能力，和谐了一个12人小组的氛围，更极大增强了各组同学的集体荣誉感和责任感。这一整套完整的流程使得班级的工作能够在最短的时间内充分展开，即高效又便捷。负责人队伍也成为了班及骨干力量的人才库，培训基地。
但是从另一方面，负责人的出色表现、班级，同学对负责人们的更多依赖，也造成的了班委工作量下降，积极性降低，工作协作磨合减少的缺点。工作虽能够顺利完成，但大多不是班委的配合结果，而班委协调和能动能力下降，这并不利于班级班委主干力量的建设。
在对工作更多的思考之中，我总结到，只是过于重要的强求了对所有事情的高效率和精质量的要求。而忽视了对班委成员的锻炼和提高，没能放手把工作交给他们去做，导致班委与班委之间的协调太少，团结协作能力不够。这些都是在以后工作中需要纠正和改善的，要重塑班委核心领导力的形象。
第二：对团务工作的`认识：大一上半年中作为班级主要负责人之一，一直以都对团务工作缺乏了解和认识，遇事没能与团务工作负责人及时沟通，导致团务工作开展不够顺畅。并且在入党方面不够积极，没能第一时间提交入党申请，没有在全班范围内领起党风团风，是工作之中的不足。这种局面直到下半年才稍有改观并取得成效，这是我在新一年工作中必须纠正的错误，一定要带领建设优秀团支部。将团务建设，纳入班级建设的核心范围，争取带领大家人人积极入党。大一下半年根据工作的分工不同，也为了能够更好地开展工作我与刘晓岚交换了位置，很多事情我都只是在幕后忙活，而新加入的董培林作为副班长更是为我们整个班级提供了新鲜的血液，我们三人形成的默契在接下的工作中得到了所有人的认可，我感觉不管是学习还是生活我们谁也离不开了谁第三：对与同学沟通方面的认识：在日常工作与学习中我与部分同学的沟通较多，谈话内容涉及学习、生活等各各方面，及时发现并疏导了很多同学，在他们遇到困难时及时给予安慰和帮助，帮助了不少同学的困难，平时也走访一些男生宿舍，了解他们动向，基本形成了良好的交流氛围。但也存在着一些不足，如范围较小，解释不够及时等问题。特别是在考勤这方面，我一直在大一抓的很紧，我也知道大家怨声蛮大，但是没有做好及时的解释。在以后的工作中我会加大与同学沟通的力度与广度，做好解释和沟通，较早消除不必要的误会，在考勤方面，基于工商1101已经形成的良好学习氛围的前提，放手给班委去做，并减少考勤的力度和深度，让考勤更加规律化、温柔化、人性化。而且班会的召开才刚刚摸出点大家所都喜欢的模式，今后将会有更多样式别开生面，大家喜闻乐见的班会召开，时间会严格控制到1个半小时以内，而交流范围将扩大到跨班级、跨年级、跨专业的联谊活动。
第四：对工商未发展的认识在深刻总结之后，展望工商未，我仍是充满信心。在长达一年的班级建设摸索过程中，让我有了很多经验，和教训，工商的未要走什么样的路，我心中已经有了更清晰的想法。工商要想有更好的发展，就必须要有优秀的领导团队。而他们最理想的选择就是班委，所以对班委的选择必须要是的和的。第一他必须是有意愿的，其次他必须是有能力的。相信经过一年的生活学习和工作，谁更适合在什么职位，谁能在哪里发挥他的优势，老师和同学们心中已经有了选择。在一个积极的团队的带领下，以一批更加积极的人带领一批积极的人，我相信这样的未一定是光明的。然后需要的是树立正确的导向和方向。应该旗帜鲜明的在班级里鼓励大家在学习方面争优争强，在专业里边拔尖出萃。大学生本业就应该是学习，一个连学业都不能完成的大学生根本不能算得上是个好学生。在过去的一年里，我相信肯定有很多同学跟我有着相同的共识，学习虽不是最重要，但必须要好好学，最起码要以不挂科为底线。
剩下的就是应该，并且必须要在身边树立榜样。榜样的力量是无穷尽的，在明显或是隐形的条下，起着很大的推动作用，照上半年的经验，以向李晓楠、刘晓岚、周彬同学学习，向党学习，向榜样看起的和谐向上之风已经激励了很多同学积极参与其中，并取得很多成绩。在接下的工作中把加强这股力量成为工作中的一部分，一定会在工商的发展上起到推手的作用。
很多大学生的生涯里有着这样的轨迹：走过激情的大一迎的是迷茫的大二，接着却是失望的大三，最后到了绝望的大四，我不希望自己去走那样的道路，更不希望我的同学们也是那样。有时候一直在想大学不能闲着，应该干点什么创造价值。现在想想能够管理好这么大一个班级，使得这108人的大班级这么有序的生活、学习，这也算是在为学校做贡献吧。
大二，在这关键的一年里。让我们携起手，一起奋斗吧！工商1101加油！
大学班长岗位职责（精选篇2）
1、班长做为班级的领头羊，并不是牧羊者!
2、班长作为班级的领头羊，务必是羊群的带领着!
3.他(她)能够生龙活虎，也能够沉默少语，但当班级受到考验的时候他(她)务必能够站出来!
4.当老师的任务违背同学们的情绪时，他(她)务必认识到针对面临的事情，究竟是老师对了还是同学们对了，从而，或在同学面前威震群雄，或跟老师直言相谏，但前提务必是站在期望班级同学们和老师能更好的沟通在一起的立场上，因为，班长就是--纽带。
5.班长要有情有义，而且敏锐的洞察，老练的分析。
6.条件不是务必的，那是因为班长也是正在成长的，没有必要把一个成长中的人当作全能的人。
7.另外，学会分工，将工作分给不同的人去做，监督不是兼并，更不是像头牛一样的自己全包了，而是要想方法调动大家去做，做了，还要没有情绪!
8.持续信念，坚信没有解决不了的问题，只有没有解决方法的人!
9.勇敢，比别人少睡一点，勤奋一点，没有成绩将会显得无力!
10.需要一点坏，能有利于团结!团结上进，就是班长的目标!
大学班长岗位职责（精选篇3）
1、了解班内各种情景，并能及时向助理及辅导员汇报；
2、对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报，并召集班委共同处理。
3、协助档案管理员统计本班的操行分，配合档管每周统计并向辅导员报告一次；
4、团结全班同学，协助助理及辅导员工作，使班级管理制度化规范化科学化；
5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作；
6、协助学习委员记录好考勤，每周五午时向辅导员汇报考勤情景；
7、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情景及时向辅导员汇报。
大学班长岗位职责（精选篇4）
1。全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自我的管理水平。
2。及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
3。班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。
4。负责领导指挥班委会成员开展工作。
5。透过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。
大学班长岗位职责（精选篇5）
一、实行班务公开。
设立班务公开日(一月一次，以开班会形式)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，任何决策都要集中民意，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
二、鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中取得好成绩。
而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。
三、保证班费使用透明。
在宣传栏上公布班费使用状况。
四、强调英语的重要性。
营造优越的英语学习氛围，为我们的未来更好的工作、生活做准备。
五、不迟到，不旷课，专心听讲。
在学习和生活上都严格要求自己，做好表率，在平时积极参加学校或院里组织的活动。
六、积极开展文体活动。
活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录，积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全。
大学班长岗位职责（精选篇6）
尊敬的老师、亲爱的同学：
同学们，大家好!在班干换届的这一天，很高兴我又能站在讲台上，参与班干的竞选!自我介绍就不用了吧!记得上学期，我也是竞选当班长的!回想起那一天，当我走下讲台的那一刻，我就后悔了!我是这样想的：人家认识你没几天，跟你又不熟，军训的时候又不够积极，凭什么要人家选你做班长呢?而最终结果，也的确也是我想的那样!而现在，我站在这讲台上，再次的竞选班长一职!毫无疑问，我这一次是充满信心的!
班长一职，在我的理解下，主要要达到三个方面：够积极，学习好，有能力!这样才能起到带头作用!
虽然，上学期，我没能当上班干，虽然我也没能在校级或者院级的学生组织里当上干事，但是，这并不能代表我不是但干部的料。也许是我当时还不够积极吧。所以，在那以后，我尽己所能，积极参加各种各样的活动，选拔，推优，比赛等等!平时积极配合班干的完成其工作，偶尔也会协助一下，体会一下在大学里当班干部得感觉。也是提高自己人气的一种方法吧!为的就是让更多的认识我，了解我，能和大家融洽的相处。毕竟我们是要在这里一起学习四年的，舍友就更重要了，还要一起生活四年。所以，我想我的积极性应该能得到大家的认可了吧。
学习这方面!在大学里头，学习还是最重要的，上学期，我很幸运，能够以86.8的成绩，在班里排到第二名。但我也自豪，因为这是与我的努力是分不开的。还有，我获得了我在大学里的第一张奖状：英语B班级班单词拼写比赛3。而这个学期，我加强了咱们专业课——C语言的修炼，积极参加学校里的ACM程序设计比赛，成绩嘛，也不算很差!
能力，上学期虽然我只是在两个小小的协会里担任一个小小的干事(现在是乒乓球协会的副会长)。虽然等级低了点，但是我依然很积极。协会承办的活动，我都会参与进去。上两周的广师学生乒乓球团体赛，作为副会长的我，肩膀上的责任就更重了!而它的圆满落幕也是对我能力的一种承认!对于做干事，副会这些，一方面可以锻炼自己的组织能力，另一方面也可以锻炼自己耐性!但是，说到当班长的能力，我也不会夸下海口说一定能当好。但，我相信，我会慢慢地提高的，如果我能当上的话!
现在的我，是班里贫困审核小组的一员、入党积极分子、出色团员(虽然只是院级)、图书馆信息部的义务馆员，乒乓球协会副会长，下一届ACM团队的领队(有可能呀)……这些的这些都是我积极进取的一面，努力学习的成果，干部能力的承认。
这番话，不是一个晚上或者是一天编写出来的，是我要用平时的行动来书写的。而且，我也会起到一个很好的带头作用，与班里各位很好的沟通，一起携手，不是我，是我们，一起把__本__班搞得更好，更辉煌!
好了，话就说到这了，希望各位能给我一个机会，在大二里当咱__本__班的班长!谢谢支持!
大学班长岗位职责（精选篇7）
一、在年级辅导员的指导下，负责贯彻上级有关政策规定和工作安排；对班级其他班委负责，协调总班班长开展工作；检查监督本班干部履行职责情况，学期期末形成文字材料上交总班汇总。
二、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展。
三、负责协助总班长完成年级综合测评计算和评优评奖工作。
四、定期组织班委的生活会及班会，做好会议记录。
五、时刻了解掌握本班同学各方面的状况，适时和随时向辅导员汇报工作。
六、协助学习总班检查维护学习纪律，作好考勤，确保良好的学习秩序和学习效果。
七、周末、节假日做好学生归校签到情况统计，并将具体情况上交总班长统一汇总。
八、组织开展好学习、生活、文体活动等各项工作，并经常向有关年级辅导员及总班汇报。
九、配合团总支定期向辅导员汇报本班工作。
十、定期向辅导员汇报本班工作及思想动态。
十一、完成学校、学院及年级交给的其他工作。